http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/38586 Thu, 29 Oct 2026 00:41:33 GMT 2026-10-29T00:41:33Z http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/38664 Estrategias para el fortalecimiento y transformación social de recicladores y vendedores ambulantes: caso de la Cooperativa Coopfuturo Alamos - Bogotá Teniendo en cuenta las características de la unidad económica se genera informalidad al no cumplir las regulaciones emitidas por legislación laboral por lo cual se evidencia principalmente que no toda la población cuentan con condiciones dignas de trabajo tales como afiliaciones al sistema de salud y pensiones, vacaciones, subsidios entre otros por lo cual a través de la Escuela de Economía Solidaria y su equipo interdisciplinar busca analizar dicha problemática y contribuir al paso de la informalidad a la formalidad de los asociados de la cooperativa Coopfuturo álamos apoyándolos desde diversas áreas profesionales buscando apoyar al mejoramiento de la calidad de vida de dichas personas. http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/38664 http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/38668 Percepción de la calidad del servicio de los cursos libres de la Universidad de La Sabana This work of investigation has as principal aim to identify the expectations and perceptions of the quality that the students of the university La Sabana have about free courses offered as complement to the process of integral formation. The methodology of the investigation is qualitative type, it was applied the model SERVQUAL which evaluates five dimensions: confidence or empathy, reliability, responsibility, capacity of response and tangibility. The survey was applied to a pilot test of 10 belonging students to "Escuela Internacional de Ciencias Económicas y Administrativas" in order to validate the questionnaire and its compression. It is possible to conclude that the expectations of the students are higher than the perceptions once used the service. Finally, it is stated that the questionnaire is easy to understand, however it is extensive and it should be a greatest emphasis on definitions of expectations versus perceptions for greater understanding; Este trabajo de investigación tiene como objetivo principal identificar las expectativas y percepciones de la calidad que los estudiantes de la universidad de La Sabana tienen sobre los cursos libres ofertados como complemento al proceso de formación integral. La metodología de la investigación es de tipo cualitativo, se aplicó el modelo SERVQUAL que evalúa cinco dimensiones: confianza o empatía, fiabilidad, responsabilidad, capacidad de respuesta y tangibilidad. La encuesta fue aplicada a una prueba piloto de 33 estudiantes pertenecientes a la Escuela Internacional de Ciencias Económicas y Administrativas con el fin de validar el cuestionario y su compresión. Se puede concluir que las expectativas de los estudiantes son superiores a las percepciones una vez utilizado el servicio. Finalmente se manifiestan que el cuestionario es fácil de entender, sin embargo es extenso y se debe hacer un mayor énfasis en las definiciones de expectativas frente a las percepciones para un mayor entendimiento. http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/38668 http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/38670 Editorial La Administración siempre ha estado presente en el devenir histórico de la humanidad, y hoy se erige como referente para la evolución social en atención al cuestionamiento de muchos paradigmas de la modernidad. También, es interpelada a propósito de su pertinencia, especialmente en el contexto de la realidad de América Latina y de la evolución de las ciencias sociales y humanísticas. http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/38670 http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/38666 Propuesta inclusión de la dimensión ambiental en el currículo del programa de Administración de Empresas en la Universidad Libre - Sede Principal El presente proyecto hace un análisis sobre la inclusión de la dimensión ambiental en la formación de los Administradores de Empresas con miras a transformar el quehacer profesional para incidir en la toma decisiones de las organizaciones que favorezcan el cuidado del ambiente y el desarrollo sustentable del país. Es un estudio con enfoque holístico, basado en el caso de la Universidad Libre Sede Principal, a través del análisis de documentos de fundamentación y planteamientos curriculares del Programa de Administración de Empresas de la Facultad de Ciencias Económicas Administrativas y Contables. Asimismo, recoge la percepción de la dimensión ambiental de los estudiantes y los docentes del Programa. A partir de la respectiva triangulación de la información obtenida en la investigación, se espera proponer estrategias para la integración de los temas ambientales de manera transversal en la formación integral del futuro administrador, propiciando acciones que favorezcan el cuidado del medio ambiente. http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/38666