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El mercado integrado latinoamericano, MILA. Estado del arte

El mercado integrado latinoamericano MILA, estado del arte

dc.creatorOrtegón Rojas, Jorge Armando
dc.creatorTorres Castro, Felipe Alejandro
dc.date2016-12-20
dc.date.accessioned2020-08-21T19:46:20Z
dc.date.available2020-08-21T19:46:20Z
dc.identifierhttps://revistas.unbosque.edu.co/index.php/cuaderlam/article/view/2111
dc.identifier10.18270/cuaderlam.v12i23.2111
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/10030
dc.descriptionEl objetivo de este trabajo es construir un estado del arte acerca de las investigaciones que se han realizado sobre el Mercado Integrado Latinoamericano (MILA), entendiéndose este como un acuerdo en el que participan las bolsas de valores y los depósitos de valores de Colombia, Chile, Perú y, recientemente, México. Por tal motivo, se tienen en cuenta artículos de revista con fecha de publicación posterior al año 2010, que están almacenados en bases de datos especializadas y se desarrolla la investigación en las etapas de contextualización, clasificación, categorización y análisis. Se aclara que la fecha de publicación de los artículos fue elegida porque el MILA empezó a operar oficialmente en 2011. Se construyó el estado del arte con un total de nueve artículos. Igualmente, se encontraron investigaciones que construyen modelos matemáticos, comparaciones de beneficios y dificultades, análisis de correlación, utilización de razones de Sharpe y test de Johansen, así como la aplicación del modelo CAPM. Se espera que futuras investigaciones incluyan a México, puesto que todas las que se han hecho hasta el momento lo excluyen, y, adicionalmente, consideren los impactos del MILA con otros mercados de valores integrados.es-AR
dc.descriptionEl objetivo de este trabajo es construir un estado del arte acerca de las investigaciones que se han realizado sobre el Mercado Integrado Latinoamericano (MILA), entendiéndose este como un acuerdo en el que participan las bolsas de valores y los depósitos de valores de Colombia, Chile, Perú y, recientemente, México. Por tal motivo, se tienen en cuenta artículos de revista con fecha de publicación posterior al año 2010, que están almacenados en bases de datos especializadas y se desarrolla la investigación en las etapas de contextualización, clasificación, categorización y análisis. Se aclara que la fecha de publicación de los artículos fue elegida porque el MILA empezó a operar oficialmente en 2011. Se construyó el estado del arte con un total de nueve artículos. Igualmente, se encontraron investigaciones que construyen modelos matemáticos, comparaciones de beneficios y dificultades, análisis de correlación, utilización de razones de Sharpe y test de Johansen, así como la aplicación del modelo CAPM. Se espera que futuras investigaciones incluyan a México, puesto que todas las que se han hecho hasta el momento lo excluyen, y, adicionalmente, consideren los impactos del MILA con otros mercados de valores integrados.Universidad El Bosque. (1996). Misión y Proyecto Educativo. Bogotá: Universidad El Bosque.Universidad El Bosque. (2011). Plan de Desarrollo Institucional 2011 - 2016. Bogotá: Universidad El Bosque.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad El Bosquees-ES
dc.relationhttps://revistas.unbosque.edu.co/index.php/cuaderlam/article/view/2111/1589
dc.relation/*ref*/Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (2015). Replantear la Educación. Recuperado de http://unesdoc.unesco.org/images/ 0023/002326/232697s.pdf
dc.relation/*ref*/Serban – Oprescu, G. (2011). An epistemological perspective on the Quality of Life concept. Theoretical and Applied Economics, 18 (2), 171 – 180.
dc.relation/*ref*/United Nations Human Settlements Programme. (2015). Un-Habitat global activities report 2015. Recuperado de https://sustainabledevelopment.un.org/content/documents/1726Habitat%20Global%20Activties%202015.pdf
dc.relation/*ref*/Universia. (2014). Carta Universia Río 2014. Rio de Janeiro: Universia
dc.relation/*ref*/Universidad El Bosque. (1996). Misión y Proyecto Educativo. Bogotá: Universidad El Bosque. Universidad El Bosque. (2011). Plan de Desarrollo Institucional 2011 - 2016. Bogotá: Universidad El Bosque.
dc.rightsDerechos de autor 2016 Universidad El Bosquees-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourceCuadernos Latinoamericanos de Administración; Vol 12 No 23 (2016); 7-15en-US
dc.sourceCuadernos Latinoamericanos de Administración; ##issue.vol## 12 ##issue.no## 23 (2016); 7-15es-AR
dc.sourceCuadernos Latinoamericanos de Administración; Vol. 12 Núm. 23 (2016); 7-15es-ES
dc.source2248-6011
dc.source1900-5016
dc.source10.18270/cuaderlam.v12i23
dc.subjectMILAes-ES
dc.subjectMercado integrado latinoamericanoes-ES
dc.subjectestado del artees-ES
dc.subjectmercado bursátiles-ES
dc.titleEl mercado integrado latinoamericano, MILA. Estado del artees-AR
dc.titleEl mercado integrado latinoamericano MILA, estado del artees-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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