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Bioética y Universidad en América Latina. Propuesta de una estructura para la formación integral profesional
Bioética y Universidad en América Latina. Propuesta de una estructura para la formación integral profesional
dc.creator | Linares Márquez, Pascual | |
dc.creator | Fraile Laiz, Benito | |
dc.date | 2015-11-18 | |
dc.date.accessioned | 2020-08-21T20:18:53Z | |
dc.date.available | 2020-08-21T20:18:53Z | |
dc.identifier | https://revistas.unbosque.edu.co/index.php/RCB/article/view/1013 | |
dc.identifier | 10.18270/rcb.v7i2.1013 | |
dc.identifier.uri | http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/10300 | |
dc.description | En el presente trabajo hacemos una revisión del desarrollo de la bioética en América latina. Se señalan los enfoques que diversos autores apuntan para integrar la bioética en las universidades de la región. Asimismo se considera la importancia de integrar la bioética a la vida universitaria con la intención de fomentar una formación profesional integral con bases axiológicas robustas. Desde la revisión de la bioética y los avances en la región, se elabora una propuesta de estructura bioética en la universidad, la cual tendrá como intención mejorar los aspectos éticos en las carreras de grado y en el posgrado de todas las disciplinas que de alguna forma están relacionadas directa e indirectamente con la conservación de la vida humana y no humana desde el servicio profesional. Con ello se busca contribuir a mejorar la calidad de vida de los seres humanos. | es-AR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad El Bosque | es-ES |
dc.relation | https://revistas.unbosque.edu.co/index.php/RCB/article/view/1013/571 | |
dc.relation | /*ref*/ANDREU DE BENNATO, Mirtha. La ética en la enseñanza de la bioética. Los modelos de educación moral vigentes y el lugar de la ética. Instituto de filosofía. [Fecha de consulta: 8/01/2012]. Argentina: 2004. 4p. Disponible desde: http://www.unne.edu. ar/Web/cyt/com2004/2-Humanidades/H-011.pdf 2. ARIZMENDI, Octavio. La formación ética en la educación superior. Revista educación y educadores, 1997, número 1: 33-36. [Fecha de consulta: 30/03/2012]. Disponible desde: http://dialnet.unirioja.es/servlet/ oaiart?codigo=2042019 3. BARBA, Bonifacio y ROMO, José Matías. Desarrollo del juicio moral en la educación superior. Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2005, 10 (24): 67-92. 4. BERMÚDEZ DE CAICEDO, Clemencia. Necesidad de la Bioética en la Educación Superior. OPS. Acta Bioethica, 2006, XII (1): 35-40. 5. CANTAVELLA, Martha Vicenta. La bioética como eje integrador del currículo para mejorar el desempeño professional [en línea]. 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dc.rights | Derechos de autor 2017 Pascual Linares Márquez, Benito Fraile Laiz | es-ES |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | es-ES |
dc.source | Revista Colombiana de Bioética; Vol 7 No 2 (2012): Revista Colombiana de Bioética; 120-133 | en-US |
dc.source | Revista Colombiana de Bioética; ##issue.vol## 7 ##issue.no## 2 (2012): Revista Colombiana de Bioética; 120-133 | es-AR |
dc.source | Revista Colombiana de Bioética; Vol. 7 Núm. 2 (2012): Revista Colombiana de Bioética; 120-133 | es-ES |
dc.source | 2590-9452 | |
dc.source | 1900-6896 | |
dc.subject | Bioética | es-ES |
dc.subject | Universidad | es-ES |
dc.subject | América Latina | es-ES |
dc.subject | Formación integral | es-ES |
dc.subject | Valores | es-ES |
dc.title | Bioética y Universidad en América Latina. Propuesta de una estructura para la formación integral profesional | es-AR |
dc.title | Bioética y Universidad en América Latina. Propuesta de una estructura para la formación integral profesional | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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