Mostrar el registro sencillo del ítem

Comparación de prácticas en salud sexual y reproductiva entre estudiantes de Ciencias de la Salud y de ingeniería de una institución de educación superior en Bogotá, Colombia, 2008;
Comparación de prácticas en salud sexual y reproductiva entre estudiantes de Ciencias de la Salud y de ingeniería de una institución de educación superior en Bogotá, Colombia, 2008;
Comparação das práticas de saúde sexual e reprodutiva entre estudantes de ciências da saúde e de engenharia de uma instituição de educação superior em Bogotá, Colombia, 2008

dc.creatorIbáñez P., Edgar Antonio
dc.creatorGuarnizo-Tole, Mildred
dc.date2016-10-25
dc.date.accessioned2020-08-21T20:23:24Z
dc.date.available2020-08-21T20:23:24Z
dc.identifierhttps://revistacolombianadeenfermeria.unbosque.edu.co/article/view/1902
dc.identifier10.18270/rce.v13i11.1902
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/10616
dc.descriptionThe purpose of this cross-section study was to compare the sexual and reproductive health practices of a group of health sciences students and engineering students of a higher education institute in Bogota, Colombia in 2008. The sample size was 112 health sciences students and 109 engineering students. 72% of engineering students and 67.9% of health sciences students had their first sexual relationship between 15 and 18 years of age. The frequency of pregnancy is greater in health sciences students (20% vs. 7.6%). The level of knowledge of contraceptives was greater in students of health sciences (74.1% vs. 50.5%). There were similarities in the level of knowledge about sexually transmitted diseases, 96.4% in health sciences and 92.7% in engineering. 64.4% of health sciences students and 61.9% of engineering students did not carry out a cervical cytology. 85.7% of male engineering students and 58.3% of male health sciences students do not carry out self-examination of the testicles. It is concluded that despite health sciences students having a higher level of knowledge related with sexual and reproductive health, the results indicate similarities with the behavior of engineering students; therefore, having formation in this aspect does not always mean that the knowledge will lead to a life proper for the exercising of sexual responsibilityen-US
dc.descriptionEl objetivo de este estudio de corte transversal fue comparar las prácticas en salud sexual y reproductiva de un grupo de estudiantes de ciencias de la salud y de ingeniería de una institución de educación superior en Bogotá, Colombia, en el año 2008. El tamaño de la muestra fue de 112 estudiantes de ciencias de la salud y 109 estudiantes de ingeniería. El 72% de los estudiantes de ingeniería y el 67,9% de ciencias de la salud tuvieron su primera relación sexual entre los 15 y 18 años. La frecuencia de embarazos es mayor en las estudiantes de ciencias de la salud (20% vs. 7,6%). El nivel de conocimientos en anticoncepción fue superior en los estudiantes de ciencias de la salud (74,1% vs. 50,5%). Se presentan similitudes en el nivel de conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual, 96,4% en ciencias de la salud y 92,7% en ingeniería. No se realizan la citología cervicouterina: 69,4% de las estudiantes de las ciencias de la salud y 61,9% de ingeniería. El 85,7% de los hombres en las ingenierías y el 58,3% de las ciencias de la salud no realizan el autoexamen de testículo. Se concluye que, pese a que los estudiantes de ciencias de la salud tienen un mayor nivel de conocimiento relacionado con la salud sexual y reproductiva, los resultados indican similitudes al compararlos con ingenieríaes-AR
dc.descriptionEl objetivo de este estudio de corte transversal fue comparar las prácticas en salud sexual y reproductiva de un grupo de estudiantes de ciencias de la salud y de ingeniería de una institución de educación superior en Bogotá, Colombia, en el año 2008. El tamaño de la muestra fue de 112 estudiantes de ciencias de la salud y 109 estudiantes de ingeniería. El 72% de los estudiantes de ingeniería y el 67,9% de ciencias de la salud tuvieron su primera relación sexual entre los 15 y 18 años. La frecuencia de embarazos es mayor en las estudiantes de ciencias de la salud (20% vs. 7,6%). El nivel de conocimientos en anticoncepción fue superior en los estudiantes de ciencias de la salud (74,1% vs. 50,5%). Se presentan similitudes en el nivel de conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual, 96,4% en ciencias de la salud y 92,7% en ingeniería. No se realizan la citología cervicouterina: 69,4% de las estudiantes de las ciencias de la salud y 61,9% de ingeniería. El 85,7% de los hombres en las ingenierías y el 58,3% de las ciencias de la salud no realizan el autoexamen de testículo. Se concluye que, pese a que los estudiantes de ciencias de la salud tienen un mayor nivel de conocimiento relacionado con la salud sexual y reproductiva, los resultados indican similitudes al compararlos con ingenieríaes-ES
dc.descriptionO objetivo deste estudo de coorte transversal foi comparar as práticas na saúde sexual e reprodutiva de um grupo de estudantes de ciências da saúde e de engenharia de uma instituição de educação superior em Bogotá, Colômbia, no ano de 2008. O tamanho da amostra foi de 112 estudantes de ciências da saúde e 109 estudantes de engenharia 72% dos estudantes de engenharia e 67,9% de ciências da saúde tiveram sua primeira relação sexual entre 15 e 18 anos. A frequência de gravidez é maior nas estudantes de ciências da saúde (20% vs. 7,6%). O nível de conhecimento sobre anticoncepcionais foi superior nos estudantes de ciências da saúde (74,1% vs. 50,5%). Semelhanças são apresentadas no nível de conhecimento sobre as doenças sexualmente transmissíveis, 96,4% em ciências da saúde e 92,7% em engenharia. Não realizam a citologia cervical: 69,4% das estudantes de ciências da saúde e 61,9% de engenharia. 85,7% dos homens na engenharia e 58,3% de ciências da saúde não realizaram o autoexame dos testículos. Conclui-se que, apesar de os estudantes de ciências da saúde apresentarem um nível maior de conhecimento relacionado à saúde sexual e reprodutiva, os resultados indicam semelhanças ao compará-los com a engenharia. Portanto, ser formado neste assunto nem sempre significa que estes conhecimentos sejam levados à vida pessoal para o exercício de uma sexualidade responsável.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad El Bosquees-ES
dc.relationhttps://revistacolombianadeenfermeria.unbosque.edu.co/article/view/1902/1486
dc.relation/*ref*/Fondo de Población de Naciones Unidas UNFPA-CEDES. Tu cuerpo, tu sexualidad, tus derechos: guía sobre salud sexual y reproductiva, UNFPA [Internet]. Buenos Aires; 2007 [consultado 16 de marzo 2016]. Disponible en: http://www.msal.gov.ar/saludsexual/pdf/unfpa-baja.pdf 2. Puentes Y, Menéndez E, Concepción Z. La educación sexual en los adolescentes [Internet]; 2011 [consultado 17 de septiembre de 2016]. p 14. Disponible en: http://www.eumed.net/rev/cccss/14/sqd.html 3. ONU. Objetivos de Desarrollo Sostenible, Objetivo 3: Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades [Internet]. ONU; 2015 [consultado 17 de septiembre de 2016]. Disponible en: http://www.un.org/sustainabledevelopment/es/health/ 4. República de Colombia. Ministerio de Salud. Política Nacional de Sexualidad y Derechos Sexuales y Derechos Reproductivos; 2014. p. 54. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/LIBRO%20POLITICA%20SEXUAL%20SEPT%2010.pdf 5. República de Colombia. Ministerio de la Protección Social, UNFPA. Servicios de salud amigables para adolescentes y jóvenes. Determinantes sociales de la salud sexual y reproductiva de adolescentes y jóvenes [Internet]. Colombia; 2008 [consultado 17 de septiembre de 2016]. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/Documentos%20y%20Publicaciones/Modelo%20de%20servicios%20de%20salud%20amigables%20para%20adolescentes%20y%20j%C3%B3venes.pdf 6. González E, Molina T, Montero A, Martínez V, Leyton C. Comportamientos sexuales y diferencias de género en adolescentes usuarios de un sistema público de salud universitario. Rev Méd Chile [Internet]. 2007 [consultado 19 de noviembre de 2013];135(9). Disponible en: http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0034-98872007001000005&script=sci_arttext 7. García R. Aprendizaje y desarrollo de la personalidad. España: Universidad de Jaume I; 2012. 8. Mengistu TS, Melku AT, Bedada ND, Eticha BT. Risks for STIs/HIV infection among Madawalabu University students, Southeast Ethiopia: a cross sectional study. Reprod Health [Internet]. 2013 [consultado 1o de agosto de 2013];10(38). Disponible en: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3735396/ 9. Saeteros R, Pérez J, Sanabria G. Vivencias de la sexualidad en estudiantes universitarios. Rev Cubana Salud Pública [Internet]. 2013 [consultado 1º de agosto de 2015];39(5):915-28. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S0864-34662013000500010&script=sci_arttext 10. UNFPA. Estado de la población mundial 2011 [Internet]. New York; 2011 [consultado 16 de marzo de 2016]. Disponible en: https://www.unfpa.org/sites/default/files/pub-pdf/SP-SWOP2011_Final.pdf 11. Fernández BF, Colunga C, González M, Aranda MI, Riego NA, Sánchez A, et ál. Nivel de conocimientos sobre sexualidad en estudiantes de carreras de ciencias de la salud de la Universidad Veracruzana. Universalud [Internet]. 2013 [consultado 18 de septiembre de 2016];9(17):12-18. Disponible en: http://revistas.uv.mx/index.php/UniverSalud/article/view/707/1239 12. República de Colombia. Ministerio de Educación Nacional. Resolución 2772 de 2003. Características específicas de calidad para los programas de pregrado en ciencias de la salud [Internet]; 2003 [consultado 3 de marzo de 2016]. Disponible en: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-86416_Archivo_pdf.pdf 13. Arango L. Género e ingeniería: la identidad profesional en discusión. Revista Colombiana de Antropología [Internet]. 2006 [consultado 6 de agosto de 2016];42:129-56. Disponible en: http://www.scielo.org.co/pdf/rcan/v42/v42a05.pdf 14. Facultad de Ingeniería Universidad de Antioquia. La formación del ingeniero. En: U de A para ser, saber y saber hacer [Internet]; 2011 [consultado 6 de marzo de 2016]. p. 203-27. Disponible en: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/file.php/98/Formacion_Ingeniero/FormacionIngeniero.pdf 15. Osuna C, Luna E. Características de ser un buen profesional de ingeniería en la Universidad Autónoma de Baja California, México. Form Univ [Internet]. 2008 [consultado 16 de marzo de 2016];1(1):29-36. Disponible en: http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-50062008000100005&script=sci_arttext 16. Mendoza L, Arias M, Pedroza M, Micolta P, Ramírez A, Cáceres C, et ál. Actividad sexual en adolescencia temprana: problema de salud pública en una ciudad colombiana. Rev Chil Obstet Ginecol [Internet]. 2012 [consultado 14 de marzo de 2016];77(4):271-79. Disponible en: http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-75262012000400006 17. Cabrera VE, Salazar PA, Docal M, Aya VL, Ardila MM, Rivera R. Estilo de vida de los jóvenes y las necesidades de educación sexual. IEMP [Internet]. 2013 [consultado 18 de septiembre de 2016];1-92. Disponible en: http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/articles-340716_archivo_pdf.pdf 18. Castaño G, Arango E, Morales S, Rodríguez A, Montoya C. Riesgos y consecuencias de las prácticas sexuales en adolescentes bajo los efectos de alcohol y otras drogas. Rev Ped [Internet]. 2013 [consultado 14 de marzo de 2016];85(1). Disponible en: http://bvs.sld.cu/revistas/ped/vol85_1_13/ped05113.htm 19. González C, Durán T, Mantecón S, Lugones M, Moya I. Consideraciones sobre la sexualidad en estudiantes del programa de formación del nuevo médico latinoamericano. Rev Cub Med Gen Integr [Internet]. 2010 [consultado 1º de agosto de 2013];26(1):91-8. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21252010000100010 20. Ministerio de Salud y Protección Social. Situación de las infecciones de transmisión sexual diferentes al VIH – Colombia 2009-2011 [Internet]. 2011 [consultado 21 de agosto de 2016]. Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/salud/Documents/observatorio_vih/documentos/monitoreo_evaluacion/1_vigilancia_salud_publica/a_situacion_epidimiologica/SITUACION%20DE%20LAS%20INFECCIONES%20DE%20TRANSMISION1.pdf 21. Mesa MI, Barella JL, Cobeña M. Comportamientos sexuales y uso de preservativos en adolescentes de nuestro entorno. Atención Primaria [Internet]. 2004 abr [consultado 20 de marzo de 2016];33(7):374-80. Disponible en: http://www.elsevier.es/es-revista-atencion-primaria-27-articulo- 22. República de Colombia. Encuesta Nacional de Demografía y Salud. Capítulo IV: 4.1 Niveles, tendencias y diferenciales de la fecundidad [Internet]; 2010 [consultado 20 de marzo de2016]. Disponible en: https://encolombia.com/libreria-digital/lsalud/demografia/saludsex-capitulo4/ 23. Uribe AF, Orcasita LT. Conductas sexuales de riesgo en estudiantes universitarios de la ciudad de Cali-Colombia. Revista Virtual Universidad Católica del Norte [Internet]. 2009 [consultado 1º de marzo de 2016];(27):1-31. Disponible en: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/99/197 24. Morales-Mesa S, Arboleda-Álvarez O, Segura-Cardona Á. Las prácticas sexuales de riesgo al VIH en población universitaria. Rev Salud pública [Internet]. 2014 [consultado 6 de marzo de 2016];16(1):27-39. Disponible en: http://www.scielosp.org/scielo.php?pid=S0124-00642014000100003&script=sci_arttext 25. Trejo-Ortiz P, Moreno-Chávez P, Macías-Aguilar M, Valdez-Esparza G, Mollinedo FE, Lugo LG, et ál. Conocimiento y comportamiento sexual en adolescentes. Área Académica Ciencias de la Salud. Universidad Autónoma de Zacatecas [Internet]. 2011 [consultado 1º de marzo de 2016];27(4):273-80. Disponible en: http://www.bvs.sld.cu/revistas/enf/vol27_4_11/enf05411.htm 26. Acosta S, Ibáñez E, Alfonso A, Cifuentes L, Gamba S, Mojica C, et ál. Conductas de salud y factores de riesgo en la salud sexual y reproductiva de una población universitaria. Revista Nova [Internet]. 2010 [consultado 1º de marzo de 2016];8(13):32-43. Disponible en: http://www.unicolmayor.edu.co/invest_nova/NOVA/NOVA13_ARTORIG3.pdf 27. Ruiz A, Latorre C, Beltrán J, Ruiz J, Vélez A. Conocimientos, actitudes y prácticas en salud sexual y reproductiva en una población universitaria. Rev Sogia [Internet]. 2005 [consultado 10 de marzo de 2016];12(3): 86-93. Disponible en: http://www.cemera.cl/sogia/pdf/2005/XII3conocimientos.pdf 28. Vásquez M. Conocimientos, actitudes y prácticas en salud sexual entre estudiantes de los primeros semestres de enfermería. Duazary [Internet]. 2010 [consultado 27 de julio de 2015];7(2):211-8. Disponible en: http://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/duazary/article/view/329 29. Salas P, Taylor L, Quesada M, Garita C, León D. Prácticas y comportamientos sexuales de los estudiantes de la Universidad de Costa Rica. Población y Salud en Mesoamérica [Internet]. 2011 [consultado 6 de marzo de 2016];9(1):1-9. Disponible en: http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/psm/article/view/735
dc.sourceRevista Colombiana de Enfermería; Vol 13 (2016): Revista Colombiana de Enfermería; 59-74en-US
dc.sourceRevista Colombiana de Enfermería; ##issue.vol## 13 (2016): Vol. 13, Año 11 (2016); 59-74es-AR
dc.sourceRevista Colombiana de Enfermería; Vol. 13 (2016): Revista Colombiana de Enfermería; 59-74es-ES
dc.sourceRevista Colombiana de Enfermería; v. 13 (2016): Revista Colombiana de Enfermería; 59-74pt-BR
dc.source2346-2000
dc.source1909-1621
dc.source10.18270/rce.v13i0
dc.subjectIngenieríaes-ES
dc.subjectMedicinaes-ES
dc.subjectEnfermeríaes-ES
dc.subjectSalud Sexuales-ES
dc.titleComparison of sexual and reproductive health practices between students of health sciences and students of engineering in a higher education institution in Bogotá, Colombia, 2008en-US
dc.titleComparación de prácticas en salud sexual y reproductiva entre estudiantes de Ciencias de la Salud y de ingeniería de una institución de educación superior en Bogotá, Colombia, 2008es-AR
dc.titleComparación de prácticas en salud sexual y reproductiva entre estudiantes de Ciencias de la Salud y de ingeniería de una institución de educación superior en Bogotá, Colombia, 2008es-ES
dc.titleComparação das práticas de saúde sexual e reprodutiva entre estudantes de ciências da saúde e de engenharia de uma instituição de educação superior em Bogotá, Colombia, 2008pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


Ficheros en el ítem

FicherosTamañoFormatoVer

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem