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Resignificación y comprensión de la lactancia en sus actores

Resignificación y comprensión de la lactancia en sus actores

dc.creatorMartínez E., Nancy S.
dc.creatorZamora, Graciela
dc.creatorRodríguez M., Fabio
dc.date2017-04-25
dc.date.accessioned2020-08-21T20:23:26Z
dc.date.available2020-08-21T20:23:26Z
dc.identifierhttps://revistacolombianadeenfermeria.unbosque.edu.co/article/view/2027
dc.identifier10.18270/rce.v14i12.2027
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/10624
dc.descriptionEl presente trabajo se realiza en el marco de la investigación “Resignificación y comprensión de la lactancia en sus actores”. El propósito fue identificar y describir la resignificación de la práctica de la lactancia alrededor de experiencias significativas, que permitan comprender y observar la transformación de las relaciones involucradas con la lactancia en distintas situaciones. Se realizó un estudio cualitativo de tipo investigación/intervención, donde se hizo una aproximación a las problemáticas sociales para entender sus transformaciones en la actualidad. Se incluyeron pacientes de la consulta prenatal y pediátrica de las instituciones prestadoras de salud: Javesalud y Colsubsidio. La información se recolectó mediante entrevistas con grupos mixtos, las cuales fueron custodiadas y agrupadas en unidades hermenéuticas asegurando su contenido; posteriormente se clasificaron en categorías para análisis por parte de todos los investigadores, procedimiento denominado triangulación, el cual permitió la clasificación final de la información en tres categorías: desnaturalización, familia, y nutrición vs. nutrir, que dan cuenta de las vicisitudes que las madres experimentan durante la lactancia y el poco acompañamiento que reciben para enfrentarlas. Se propone una reflexión alrededor de las consecuencias de dichas dificultades, tanto en el escenario de lo natural como en la desnaturalización de la lactancia: el apoyo de la pareja o la familia, las capacitaciones y el acompañamiento que los profesionales de la salud deben brindar hacia aspectos de diferente índole para asegurar el vínculo madre-hijo. Se sugiriere modificar la metodología de los cursos psicoprofilácticos y profundizar en temas psicosociales durante el acompañamiento en la lactancia.es-AR
dc.descriptionEl presente trabajo se realiza en el marco de la investigación “Resignificación y comprensión de la lactancia en sus actores”. El propósito fue identificar y describir la resignificación de la práctica de la lactancia alrededor de experiencias significativas, que permitan comprender y observar la transformación de las relaciones involucradas con la lactancia en distintas situaciones. Se realizó un estudio cualitativo de tipo investigación/intervención, donde se hizo una aproximación a las problemáticas sociales para entender sus transformaciones en la actualidad. Se incluyeron pacientes de la consulta prenatal y pediátrica de las instituciones prestadoras de salud: Javesalud y Colsubsidio. La información se recolectó mediante entrevistas con grupos mixtos, las cuales fueron custodiadas y agrupadas en unidades hermenéuticas asegurando su contenido; posteriormente se clasificaron en categorías para análisis por parte de todos los investigadores, procedimiento denominado triangulación, el cual permitió la clasificación final de la información en tres categorías: desnaturalización, familia, y nutrición vs. nutrir, que dan cuenta de las vicisitudes que las madres experimentan durante la lactancia y el poco acompañamiento que reciben para enfrentarlas. Se propone una reflexión alrededor de las consecuencias de dichas dificultades, tanto en el escenario de lo natural como en la desnaturalización de la lactancia: el apoyo de la pareja o la familia, las capacitaciones y el acompañamiento que los profesionales de la salud deben brindar hacia aspectos de diferente índole para asegurar el vínculo madre-hijo. Se sugiriere modificar la metodología de los cursos psicoprofilácticos y profundizar en temas psicosociales durante el acompañamiento en la lactancia.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad El Bosquees-ES
dc.relationhttps://revistacolombianadeenfermeria.unbosque.edu.co/article/view/2027/1561
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dc.sourceRevista Colombiana de Enfermería; Vol 14 (2017): Revista Colombiana de Enfermería; 44-55en-US
dc.sourceRevista Colombiana de Enfermería; ##issue.vol## 14 (2017): Vol. 14, Año 12 (2017); 44-55es-AR
dc.sourceRevista Colombiana de Enfermería; Vol. 14 (2017): Revista Colombiana de Enfermería; 44-55es-ES
dc.sourceRevista Colombiana de Enfermería; v. 14 (2017): Revista Colombiana de Enfermería; 44-55pt-BR
dc.source2346-2000
dc.source1909-1621
dc.source10.18270/rce.v14i0
dc.subjectLactancia maternaes-ES
dc.subjectNutriciónes-ES
dc.subjectComprensiónes-ES
dc.subjectEducaciónes-ES
dc.subjectMedicalizaciónes-ES
dc.titleResignificación y comprensión de la lactancia en sus actoreses-AR
dc.titleResignificación y comprensión de la lactancia en sus actoreses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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