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Implicaciones pedagógicas del uso de las TICs en la educación superior
Implicaciones pedagógicas del uso de las TICs en la educación superior
| dc.creator | García Bejarano, Alicia | |
| dc.creator | Angarita, Janeth | |
| dc.creator | Velandia Mesa, Cristian | |
| dc.date | 2016-09-14 | |
| dc.date.accessioned | 2020-08-21T20:40:16Z | |
| dc.date.available | 2020-08-21T20:40:16Z | |
| dc.identifier | https://revistas.unbosque.edu.co/index.php/RevTec/article/view/1750 | |
| dc.identifier | 10.18270/rt.v12i3.1750 | |
| dc.identifier.uri | http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/10719 | |
| dc.description | El artículo analiza el contexto de la educación y el impacto que ha marcado la aparición de las tecnologías de la comunicación y la información. Se señala que los cambios que debe efectuar en la manera y contenido de la formación, le atañen a la educación, independiente de su modalidad. Sin embargo, la educación que se apoye en las tecnologías disponibles, se le abre una oportunidad de romper la barrera de distancia y tiempo, potenciando sus logros y alcances, siempre y cuando se soporte en los factores pedagógicos que son, en últimas, los que pueden fortalecer las buenas prácticas en busca de la calidad esperada. | es-AR |
| dc.description | El artículo analiza el contexto de la educación y el impacto que ha marcado la aparición de las tecnologías de la comunicación y la información. Se señala que los cambios que debe efectuar en la manera y contenido de la formación, le atañen a la educación, independiente de su modalidad. Sin embargo, la educación que se apoye en las tecnologías disponibles, se le abre una oportunidad de romper la barrera de distancia y tiempo, potenciando sus logros y alcances, siempre y cuando se soporte en los factores pedagógicos que son, en últimas, los que pueden fortalecer las buenas prácticas en busca de la calidad esperada. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad El Bosque | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.unbosque.edu.co/index.php/RevTec/article/view/1750/1335 | |
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| dc.source | Journal of Technology; Vol 12 No 3 (2013): Educación en ingeniería, Herencia de los instrumentos de ingeniería; 36-56 | en-US |
| dc.source | Revista de Tecnología; ##issue.vol## 12 ##issue.no## 3 (2013): Educación en ingeniería, Herencia de los instrumentos de ingeniería; 36-56 | es-AR |
| dc.source | Revista de Tecnología; Vol. 12 Núm. 3 (2013): Educación en ingeniería, Herencia de los instrumentos de ingeniería; 36-56 | es-ES |
| dc.source | 1692-1399 | |
| dc.title | Implicaciones pedagógicas del uso de las TICs en la educación superior | es-AR |
| dc.title | Implicaciones pedagógicas del uso de las TICs en la educación superior | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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