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Pensar en salud: desde la concepción mágica y religiosa hasta el nuevo paradigma de la complejidad

dc.creatorQuintero, Erika Marcela
dc.date2020-05-14
dc.date.accessioned2020-08-21T20:46:37Z
dc.date.available2020-08-21T20:46:37Z
dc.identifierhttps://revistas.unbosque.edu.co/index.php/HEB/article/view/3005
dc.identifier10.18270/heb.v4i8.3005
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/11075
dc.descriptionA través de la historia hemos hablado de enfermedad. Recientemente hemos cambiado el término y hablamos de un proceso denominado salud-enfermedad, el cual tiene su objeto de atención en el diagnóstico de las enfermedades y el restablecimiento de la salud del individuo. Desde Hipócrates se sabe que las causas de la enfermedad están directamente relacionadas con el sujeto y los entornos sociales en los cuales se desenvuelve; sin embargo, la forma en que estos fenómenos son abordados es sesgada, e impide una intervención eficiente y eficaz.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad El Bosquees-ES
dc.relationhttps://revistas.unbosque.edu.co/index.php/HEB/article/view/3005/2348
dc.relation/*ref*/Aguilar, M. T. (2010). Descartes y el cuerpo máquina. Pensamiento. Revista de Investigación e Información Filosófica, 66, 755-770. Almeida-Filho, N. (2006). Complejidad y transdisciplinariedad en el campo de la salud colectiva: Evaluación de conceptos y aplicaciones. Salud Colectiva, 2, 123-146. doi:10.1590/S1851-82652006000200003 Battistella, G. (2008). El proceso salud-enfermedad. Centro de Estudios para el Desarrollo del Sector Salud (CEDSS). Recuperado de www.cedess.com.ar/trabajos/aps/elproceso-salud-enfermedad.pdf Echeverri Hernández, J. V. (2010). Relaciones entre las ciencias sociales y el campo de la salud. Revista de Psicología Universidad de Antioquia, 2(2), 47-55. García Puello, F. (2013). Reflexiones en torno al movimiento corporal humano desde una perspectiva multidimensional y compleja. Ciencia e Innovación en Salud, 1(1), 78-91. doi:10.17081/innosa.1.1.88 Lifshitz Guinzberg, A. (2017). Las ciencias de la complejidad y la educación médica. Investigación en Educación Médica, 6(24), 267-271. doi:10.1016/j.riem.2017.06.001 Maldonado, C. E., Vivas, L. J., Gómez Barrera, L. A., Galvis, S., Bonilla, J. V. y Aristizábal Tobler, C. (2019). Salud pública y complejidad: Historia, conceptos, ejes. Bogotá: Editorial Universidad El Bosque. Moreno, N. (2010). El cuerpo, la medicina y la tecnociencia: Apuntes históricos sobre la medicalización. Revista Latinoamericana de Estudios sobre Cuerpos, Emociones y Sociedad, 1(3), 82-85. Moreno-Altamirano, L. (2007). Reflexiones sobre el trayecto salud-padecimiento-enfermedad-atención: Una mirada socioantropológica. Salud Pública de México, 49(1), 63-70. doi:10.1590/S0036-36342007000100009 Moreno-Altamirano, L. (2010). Enfermedad, cuerpo y corporeidad: Una mirada antropológica. Gaceta Médica de México, 146(2), 150-156. Parafita, D. (2010). Recorrido histórico sobre las concepciones de salud y enfermedad. Área de Salud, curso Niveles de atención en salud, Facultad de Psicología. Recuperado de http://www.psico.edu.uy/sites/default/files/cursos/nas_ficharecorridohistoricodelasconcepcionesdeSE1.pdf. Ramis Andalia, R. (2007). Complejidad y salud en el siglo XXI. Revista Cubana de Salud Pública, 33(4). doi:10.1590/S0864-34662007000400011
dc.rightsDerechos de autor 2020 Hojas de El Bosquees-ES
dc.sourceHojas de El Bosque; Vol. 4 Núm. 8 (2018): Revista Hojas de El Bosque / Complejidad y Salud; 82-91es-ES
dc.source2711-0087
dc.source2422-4235
dc.subjecthistoria, enfermedad, proceso salud-enfermedad, salud.es-ES
dc.titlePensar en salud: desde la concepción mágica y religiosa hasta el nuevo paradigma de la complejidades-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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