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Comparative analysis of curricula of associate degree programs in marketing

Análisis comparativo de mallas curriculares de programas tecnológicos de mercadeo

dc.creatorAcevedo-Gutiérrez, Luz Estella
dc.creatorCartagena-Rendón, Claudio Marco
dc.creatorPalacios-Moya, Lucia
dc.creatorGallegos-Ruiz-Conejo, Ada Lucía
dc.date2019-01-30
dc.date.accessioned2021-03-18T21:12:41Z
dc.date.available2021-03-18T21:12:41Z
dc.identifierhttps://revistas.itm.edu.co/index.php/revista-cea/article/view/1254
dc.identifier10.22430/24223182.1254
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/11888
dc.descriptionThis work is a comparative analysis of the curricula of associate degree programs in marketing offered by 8 Higher Education Institutions in Colombia registered in the information system of the National Ministry of Education of Colombia. Their study plans and references were compared to establish the courses of interest. Finally, professors in this field participated in a survey. The results show differences in terms of courses per field and number of courses, among other aspects.en-US
dc.descriptionEl estudio tuvo como objetivo realizar un análisis comparativo de la malla curricular de Instituciones de Educación Superior que ofrecen programas de tecnología de mercadeo. Para esto, se hizo una revisión de los planteles educativos que ofrecían el programa, según el sistema de información del Ministerio de Educación Nacional de Colombia, resultando 8 universidades, a las cuales se les hizo una comparación del plan de estudio y una revisión bibliográfica para contemplar las asignaturas de interés; finalmente, se aplicó una encuesta a los docentes en esta área, arrojando como resultado una discrepancia sobre las asignaturas por área específica de formación, número de asignaturas, entre otras.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/xml
dc.formattext/html
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico Metropolitano - ITMes-ES
dc.relationhttps://revistas.itm.edu.co/index.php/revista-cea/article/view/1254/1166
dc.relationhttps://revistas.itm.edu.co/index.php/revista-cea/article/view/1254/1348
dc.relationhttps://revistas.itm.edu.co/index.php/revista-cea/article/view/1254/1361
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dc.rightsDerechos de autor 2019 Instituto Tecnológico Metropolitanoes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es-ES
dc.sourceRevista CEA; Vol. 5 No. 9 (2019); 97-112en-US
dc.sourceRevista CEA; Vol. 5 Núm. 9 (2019); 97-112es-ES
dc.source2422-3182
dc.source2390-0725
dc.subjectcurriculum researchen-US
dc.subjecthigher education evaluationen-US
dc.subjectstudy planen-US
dc.subjectcurriculumen-US
dc.subjecthigher education institutionen-US
dc.subjectinvestigación del currículoes-ES
dc.subjectevaluación de la educación superiores-ES
dc.subjectplan de estudioses-ES
dc.subjectcurrículoes-ES
dc.subjectinstitución de educación superiores-ES
dc.titleComparative analysis of curricula of associate degree programs in marketingen-US
dc.titleAnálisis comparativo de mallas curriculares de programas tecnológicos de mercadeoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArticlesen-US
dc.typeArtículoses-ES


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