III Congreso Colombiano de morfologia

MedUNAB, Memorias

dc.creator	MedUNAB, Memorias
dc.date	2007-11-13
dc.date.accessioned	2022-03-03T20:55:26Z
dc.date.available	2022-03-03T20:55:26Z
dc.identifier	https://revistas.unab.edu.co/index.php/medunab/article/view/102
dc.identifier.uri	http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/15765
dc.description	Resumen01.DIDÁCTICA DE LA ANATOMÍA EN LA UNIVERSIDAD DEL NORTE CON BASE EN LA METODOLOGÍA DE CASOS CLÍNICOS MODELO DE UNA CLASE DE HÍGADO Valencia G, Vásquez AF. Universidad del Norte, Barranquilla, Colombia. Vivimos soñando, buscando forjar médicos con mayor destreza en el análisis clínico desde las asignaturas básicas. Coherentes con los objetivos del programa de Medicina de nuestra institución, se concretó esta idea. La clase se desarrolla en una asignatura llamada sistema digestivo, en 5º semestre del programa de Medicina de la universidad del norte. A dicha clase, asisten generalmente 50 estudiantes, a los cuales previamente se les ha entregado vía foro, una guía de la clase inclusive con algunos de los casos a mencionar. Una presentación en power point es la guía intraclase, en este caso de la clase de anatomía del hígado, manejada de manera oportuna y eficaz. La metodología está basada en estrategias pedagógicas de resolución de problemas, fundamentadas en aprendizaje significativo de ausubel.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	UNAB	es-ES
dc.relation	https://revistas.unab.edu.co/index.php/medunab/article/view/102/90
dc.source	MedUNAB; Vol. 10 No. 3 (2007): Incidence of cancer in Bucaramanga; 225-238	en-US
dc.source	MedUNAB; Vol. 10 Núm. 3 (2007): Incidencia del cáncer en Bucaramanga; 225-238	es-ES
dc.source	2382-4603
dc.source	0123-7047
dc.title	III Congreso Colombiano de morfologia	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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