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Crónica del proceso educativo de un médico
dc.creator | Valbuena, Paola C | |
dc.date | 2002-12-09 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-03T20:56:45Z | |
dc.date.available | 2022-03-03T20:56:45Z | |
dc.identifier | https://revistas.unab.edu.co/index.php/medunab/article/view/277 | |
dc.identifier | 10.29375/01237047.277 | |
dc.identifier.uri | http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/15933 | |
dc.description | ResumenLa formación del médico ha sido tradicionalmente destacada por el desarrollo de competencias clínicas; sin embargo, hoy en día se hace énfasis en el desarrollo de competencias administrativas y científicas complementarias. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | UNAB | es-ES |
dc.relation | https://revistas.unab.edu.co/index.php/medunab/article/view/277/260 | |
dc.source | MedUNAB; Vol. 5 No. 15 (2002): Preeclampsia, Scorpionism, Erectile Dysfunction, Psychopharmacology; 203-204 | en-US |
dc.source | MedUNAB; Vol. 5 Núm. 15 (2002): Preeclampsia, Escorpionismo, Disfunción eréctil, Psicofarmacología; 203-204 | es-ES |
dc.source | 2382-4603 | |
dc.source | 0123-7047 | |
dc.title | Crónica del proceso educativo de un médico | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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