Mostrar el registro sencillo del ítem

Escuela palafítica de artes y oficios para Nueva Venecia, Magdalena- Colombia

Stilt school of arts and crafts in Nueva Venecia, Magdalena- Colombia

dc.contributorLópez Pérez, Cecilia Teresa
dc.contributorMiglianelli Matta, Mercedes Claudia
dc.creatorCastro Rodríguez, Natalia
dc.date2022-01-24T17:16:50Z
dc.date2022-01-24T17:16:50Z
dc.date2021-12-01
dc.date.accessioned2025-10-30T14:03:12Z
dc.date.available2025-10-30T14:03:12Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10554/58574
dc.identifierinstname:Pontificia Universidad Javeriana
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana
dc.identifierrepourl:https://repository.javeriana.edu.co
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/193084
dc.descriptionNueva Venecia se encuentra dentro de la ecorregión de la Ciénaga Grande de Santa Marta, la cual se localiza en la costa caribe, en el departamento del Magdalena. En ella se encuentran 3 pueblos palafíticos: Bocas de Cataca (que pertenece al municipio de pueblo viejo), Buenavista y Nueva Venecia que pertenecen al municipio de sitio nuevo. La población total estimada en Nueva Venecia es de 2611 personas, y más del 60% de la población es menor de 30 años; es decir, que se encuentran en edades productivas y de formación académica. En cuanto al aspecto socioeconómico, se presentan índices de pobreza bastante altos debido a la ausencia de servicios públicos como el de agua y alcantarillado, las altas tasas de desempleo, y el déficit en salud y educación, lo que contribuye a que las oportunidades de desarrollo de la comunidad local sean bajas. Las actividades económicas más comunes en el sector son: la pesca tradicional, el turismo, la construcción palafítica, la medicina tradicional, la agricultura y la carpintería de ribera. En cuanto a la educación, según un estudio del DANE, más del 50% de la población es analfabeta, y además no existen en Nueva Venecia opciones de formación después del bachillerato, son las personas de la tercera edad quienes enseñan a los jóvenes los oficios y prácticas tradicionales. En otras palabras, se podría decir que en Nueva Venecia, no se atiende efectivamente la demanda educativa, lo que, por un lado, obliga a sus habitantes a tener que desplazarse hacia ciudades con mejor infraestructura donde puedan acceder a este tipo de educación, o como es el caso de la mayoría, a dejar de estudiar. Esta realidad hace que, al menos en Colombia, los niveles de pobreza aumenten, crezca la desigualdad social, y los corregimientos como Nueva Venecia no puedan seguir desarrollándose y mejorando a nivel social, cultural y económico. Porque no hay un espacio en donde las personas puedan capacitarse y tecnificar sus conocimientos tradicionales, para sacarles mayor provecho, volverlas rentables y sobre todo sostenibles. La Escuela palafítica de Artes y Oficios que se quiere desarrollar, busca precisamente contribuir al desarrollo social, económico, ambiental y cultural del corregimiento de Nueva Venecia, a través de la construcción de una edificación palafítica que responda a las condiciones climáticas de la región, que use materiales endógenos y exógenos sostenibles, que emplee tecnologías y principios bioclimáticos; que integre técnicas para la recolección y tratamiento de agua lluvia y la descomposición anaeróbica de los desechos, y en donde se enseñen programas y talleres de educación y capacitación basados en las actividades que se realizan hoy en día en la Ciénaga y que podrían ser potencializadas, tales como la pesca, la carpintería de ribera, la construcción palafítica, la medicina tradicional, la agricultura sobre el agua y el turismo. A raíz de lo anterior se proponen 6 talleres diferentes, el taller del carpintero, del pescador, del agricultor, el taller del agua, de ecoturismo y el taller de medicina tradicional, la idea es poder brindar un servicio de capacitación en oficios propios del sector a la población que se encuentre entre los 18 y 30 años, ya que estas son las edades en la que los jóvenes que acaban de salir del bachillerato o que no encuentran una oportunidad laboral, pueden formarse para la inserción en el mundo laboral, o para la creación de sus propios emprendimientos. Por otro lado, se busca que los espacios proyectados sean flexibles y adaptables para que acojan distintas actividades a lo largo del día y la semana. Actividades recreativas, culturales y artísticas para toda la comunidad. También se piensa en la posibilidad de impartir talleres cortos para las personas interesadas sin importar la edad, gracias a un programa que tiene el SENA llamado aulas móviles. Este programa es una iniciativa nacional que lleva formación complementaria a municipios como Nueva Venecia, que se encuentran muy apartados, que son de difícil acceso, y donde instituciones como el SENA no cuentan con sedes.
dc.descriptionNueva Venecia is located in the ecoregion of the Ciénaga Grande de Santa Marta, which is on the Caribbean coast, in the department of Magdalena. In this ecoregion is possible to find 3 palafitic villages: Bocas de Cataca (which belongs to the municipality of pueblo viejo), Buenavista and Nueva Venecia that belong to the municipality of sitio nuevo. The total estimated population in New Venice is 2611 people, and more than 60% of the population is under 30 years old; that means, they are in productive ages and academic training. Regarding the socioeconomic aspect, there are quite high poverty rates due to the absence of public services such as water and sewerage, high unemployment rates, and the deficit in health and education, which contributes to low development opportunities for the local community. The most common economic activities in the sector are: traditional fishing, tourism, palafitic construction, traditional medicine, agriculture and riverside carpentry. As for education, according to a dane study, more than 50% of the population is illiterate, and in addition there are no training options in Nueva Venecia after high school, it is the elderly who teach young people the traditional trades and practices. In other words, it could be said that in Nueva Venecia, the educational demand is not effectively met, which, on the one hand, forces its inhabitants to have to move to cities with better infrastructure where they can access this type of education, or as is the case of most, to stop studying. This reality means that, at least in Colombia, poverty levels increase, social inequality grows, and corregimientos such as Nueva Venecia cannot continue to develop and improve at a social, cultural and economic level. Because there is no space where people can train and technify their traditional knowledge, to get more out of it, make it profitable and above all sustainable. The Palafitic School of Arts and Crafts that it wants to develop, seeks precisely to contribute to the social, economic, environmental and cultural development of the corregimiento of Nueva Venecia, through the construction of a palafítica building that responds to the climatic conditions of the region, that uses sustainable endogenous and exogenous materials, that uses bioclimatic technologies and principles; that integrates techniques for the collection and treatment of rainwater and the anaerobic decomposition of waste, and where education and training programs and workshops are taught based on the activities that are carried out today in the Ciénaga and that could be potentiated, such as fishing, riverside carpentry, palafitic construction, traditional medicine, agriculture over water and tourism. As a result of the above, 6 different workshops are proposed, the carpenter's workshop, the fisherman's workshop, the farmer's workshop, the water workshop, ecotourism and the traditional medicine workshop, the idea is to be able to provide a training service in trades of the sector to the population that is between 18 and 30 years old, since these are the ages in which young people who have just left high school or who do not find a job opportunity, can be trained for insertion in the world of work, or for the creation of their own ventures. On the other hand, it is sought that the projected spaces are flexible and adaptable so that they host different activities throughout the day and week. Recreational, cultural and artistic activities for the entire community. It is also thought of the possibility of giving short workshops for interested people regardless of age, thanks to a program that SENA has called mobile classrooms. This program is a national initiative that brings complementary training to municipalities such as Nueva Venecia, which are very remote, which are difficult to access, and where institutions such as SENA do not have headquarters.
dc.descriptionArquitecto (a)
dc.descriptionPregrado
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana
dc.publisherArquitectura
dc.publisherFacultad de Arquitectura y Diseño
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectPalafito
dc.subjectNueva Venecia
dc.subjectCiénaga
dc.subjectEscuela
dc.subjectArte y oficios
dc.subjectMaritorio
dc.subjectEquipamiento
dc.subjectSitio Nuevo
dc.subjectVulnerabilidad
dc.subjectMagdalena
dc.subjectEscuela taller
dc.subjectEscuela de artes y oficios
dc.subjectpescador
dc.subjectArquitectura
dc.subjectVernácula
dc.subjectStilts
dc.subjectSchool
dc.subjectLearning center
dc.subjectArts
dc.subjectSwamp
dc.subjectArquitectura - Tesis y disertaciones académicas
dc.subjectEscuelas de arte - Magdalena (Colombia)
dc.titleEscuela palafítica de artes y oficios para Nueva Venecia, Magdalena- Colombia
dc.titleStilt school of arts and crafts in Nueva Venecia, Magdalena- Colombia
dc.typehttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.typeTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.coverageColombia
dc.coverageSiglo XXI
dc.coverageMagdalena (Colombia)
dc.coverageCiénaga (Magdalena, Colombia)
dc.coverageSitionuevo (Magdalena, Colombia)
dc.coverageSanta Marta (Colombia)


Ficheros en el ítem

FicherosTamañoFormatoVer

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem