Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.creatorMarulanda Páez, Elena
dc.date2022-09-15T15:56:55Z
dc.date2022-09-15T15:56:55Z
dc.date2021-04-01
dc.date.accessioned2025-10-30T14:03:44Z
dc.date.available2025-10-30T14:03:44Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10554/61778
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/193252
dc.descriptionEste curso tiene como finalidad introducir a los participantes en las ideas centrales y algunos mitos sobre la educación inclusiva, el Diseño Universal para el Aprendizaje y su uso en el aula, así como en algunas estrategias pedagógicas que pueden implementar en la escuela, en el trabajo con aquellos niños o adolescentes en quienes se sospeche alguna de las tres alteraciones del neurodesarrollo que abordaremos en el curso (Trastorno del Espectro del Autismo, Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad y dislexia).
dc.formatapplication/zip
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.subjectNeurodesarrollo
dc.subjectTrastornos del espectro del autismo
dc.subjectTrastornos específicos del lenguaje
dc.subjectTrastorno por déficit de atención asociado en ocasiones a hiperactividad
dc.titleSeminario electivo de Educación inclusiva, alteraciones del neurodesarrollo y otras dificultades escolares


Ficheros en el ítem

FicherosTamañoFormatoVer

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem