Mostrar el registro sencillo del ítem
UNA COMPARACIÓN EN LA EDUCACIÓN: EL MODELO FINLANDÉS
| dc.creator | Acuña Barrantes, Henry | |
| dc.date | 2014-12-01 | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-19T19:10:57Z | |
| dc.date.available | 2025-12-19T19:10:57Z | |
| dc.identifier | https://revistas.umng.edu.co/index.php/ravi/article/view/1790 | |
| dc.identifier | 10.18359/ravi.1790 | |
| dc.identifier.uri | http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/194945 | |
| dc.description | Finlandia es uno de los cinco países nórdicos localizado al norte del continente europeo, con una población aproximada de 5.4 millones; este país no siempre ha sido uno de los más competitivos del mundo. De hecho, al finalizar la Segunda Guerra Mundial podría decirse que era más bien pobre, pues su economía primaria tenía como eje la agricultura y la explotación forestal; sin embargo,sus habitantes han sabido superarse y en las últimas tres décadas han logrado construir una economía fuerte que les permite disfrutar de un nivel educativo2 y de vida que muchos anhelan. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Militar Nueva Granada | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.umng.edu.co/index.php/ravi/article/view/1790/1419 | |
| dc.relation | /*ref*/Los jóvenes finlandeses de hoy estarán el día de mañana entre los profesionales más preparados del mundo. Desde que la ocde emprendiera en el año 2000 a elaborar su | |
| dc.relation | /*ref*/informe PISA, Finlandia ha atesorado los primeros puestos del podio en Europa por su excelente nivel educativo.} | |
| dc.relation | /*ref*/Tony Wagner, doctor en Educación con Máster en Educación por la Escuela de Educación de la Universidad de Harvard. Wagner ha aceptado recientemente el cargo de Miembro de | |
| dc.relation | /*ref*/Educación en Innovación del Centro de Tecnología y Espíritu Emprendedor de Harvard. | |
| dc.rights | Derechos de autor 2016 Academia y Virtualidad | es-ES |
| dc.source | Academia y Virtualidad; Vol. 7 No. 2 (2014); 3-10 | en-US |
| dc.source | Academia y Virtualidad; Vol. 7 Núm. 2 (2014); 3-10 | es-ES |
| dc.source | Academia y Virtualidad; v. 7 n. 2 (2014); 3-10 | pt-BR |
| dc.source | 2011-0731 | |
| dc.subject | Confianza | es-ES |
| dc.subject | Educación | es-ES |
| dc.subject | Enseñanza | es-ES |
| dc.subject | Modelo finlandes | es-ES |
| dc.title | UNA COMPARACIÓN EN LA EDUCACIÓN: EL MODELO FINLANDÉS | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Ficheros en el ítem
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
|---|---|---|---|
|
No hay ficheros asociados a este ítem. |
|||
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
-
Academia y Virtualidad [313]