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The competency based education as an axis Articulator of the State and of the productive sector of the current needs agreement

La educación basada en competencias como eje articulador del Estado y del sector productivo de acuerdo a las necesidades actuales

dc.creatorDíaz García, Norma Contanza
dc.date2016-12-01
dc.date.accessioned2025-12-19T19:11:12Z
dc.date.available2025-12-19T19:11:12Z
dc.identifierhttps://revistas.umng.edu.co/index.php/ravi/article/view/2605
dc.identifier10.18359/ravi.2605
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/194978
dc.descriptionIn the dynamics of global markets, the productive sector of countries is required to respond with innovative products and services that meet people needs. So it is necessary to implement an education method directed to a meaningful learning from a constructivist model where professional skills currently are required by new, labor market needs which result in new specific functions for efficiency and sustainability of public and private companies.en-US
dc.descriptionEn la dinámica de los mercados mundiales, el sector productivo de los países está obligado a responder con productos y servicios innovadores que satisfagan las necesidades de las personas. Para esto, es necesario implementar un método de educación que permita un aprendizaje significativo a partir de un método construc-tivista que contribuya a formar profesionales competitivos que requieren las nuevasnecesidades del mercado laboral que hoy han generado nuevas funciones específicas para lograr eficiencia y sostenibilidad de las empresas públicas y privadas.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Militar Nueva Granadaes-ES
dc.relationhttps://revistas.umng.edu.co/index.php/ravi/article/view/2605/2341
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dc.rightsDerechos de autor 2016 Academia y Virtualidades-ES
dc.sourceAcademia y Virtualidad; Vol. 5 No. 1 (2012); 46-56en-US
dc.sourceAcademia y Virtualidad; Vol. 5 Núm. 1 (2012); 46-56es-ES
dc.sourceAcademia y Virtualidad; v. 5 n. 1 (2012); 46-56pt-BR
dc.source2011-0731
dc.subjectCompetitivenessen-US
dc.subjectprogressen-US
dc.subjecteducationen-US
dc.subjectstate agenciesen-US
dc.subjectrolesen-US
dc.subjectinnovationen-US
dc.subjectresearchen-US
dc.subjectlabor marketen-US
dc.subjectproductive sector.en-US
dc.subjectEducaciónes-ES
dc.subjectcompetenciaes-ES
dc.subjectinnovaciónes-ES
dc.subjectdesarrolloes-ES
dc.subjectinvestigaciónes-ES
dc.subjectfuncioneses-ES
dc.subjectentidades del Estadoes-ES
dc.subjectsector productivoes-ES
dc.subjectmercado laborales-ES
dc.titleThe competency based education as an axis Articulator of the State and of the productive sector of the current needs agreementen-US
dc.titleLa educación basada en competencias como eje articulador del Estado y del sector productivo de acuerdo a las necesidades actualeses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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