The Training of Higher Education Teachers for Virtual Education: a Practical Theoretical Model In E-Teaching
La formación de docentes de educación superior para la educación virtual: un modelo teórico-práctico en e-docencia;
A formação de docentes de educação superior para a educação virtual: um modelo teórico-prático em E-Docência
Autor
Villa Lombana, Vanessa Del Carmen
Zapata Duque, Jorge Fernando
Metadatos
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- Academia y Virtualidad [313]
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