La bitácora como instrumento para seguimiento y evaluación de un programa de residencia en oftalmología

Barrios Castañeda, Margarita Patricia; Ruiz Robles, Luis Alberto

dc.contributor	González Guerrero, Karolina
dc.creator	Barrios Castañeda, Margarita Patricia
dc.creator	Ruiz Robles, Luis Alberto
dc.date	2012-07-26T14:47:35Z
dc.date	2013-04-30T00:04:21Z
dc.date	2015-07-13T19:00:23Z
dc.date	2019-12-30T17:07:56Z
dc.date	2012-07-26T14:47:35Z
dc.date	2013-04-30T00:04:21Z
dc.date	2015-07-13T19:00:23Z
dc.date	2019-12-30T17:07:56Z
dc.date	2011
dc.date	2013-04-29
dc.date.accessioned	2026-03-25T19:27:33Z
dc.date.available	2026-03-25T19:27:33Z
dc.identifier	https://hdl.handle.net/10654/4760
dc.identifier.uri	http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/201258
dc.description	Para asegurar la adquisición de conocimientos y el desarrollo de competencias, la educación médica en oftalmología requiere el uso de herramientas que permitan, además de evaluación y seguimiento, la participación por parte de los residentes en su respectiva retroalimentación. Teniendo este precedente, el presente artículo expone los resultados de un estudio cualitativo, bajo un diseño de investigación evaluativa que buscó revisar, evaluar y proponer la utilización de las bitácoras como una herramienta de seguimiento y evaluación del aprendizaje de los residentes de oftalmología del Hospital Militar Central. A partir de los registros realizados en las bitácoras y de la aplicación de una encuesta se recogieron las percepciones de los estudiantes y docentes acerca de esta metodología, sus fortalezas y debilidades. Se percibió resistencia al cambio y comodidad con los métodos tradicionales de evaluación. La encuesta, sin embargo, evidenció que la bitácora era percibida por más del 90% de los encuestados como un instrumento adecuado de seguimiento y evaluación del proceso de aprendizaje. La conclusión más importante es que la introducción de nuevos métodos en una actividad requiere de un programa que permita la motivación y una cimentación sólida para una transición agradable y efectiva, y poder aprovechar los beneficios de esta herramienta.
dc.description	In order to ensure knowledge acquisition and skills development, medical education in Ophthalmology involves the use of tools that allow not only evaluation and monitoring but also residents participation in their respective feedback process. Given this precedent, this paper presents the results of a qualitative study under an evaluation research design that sought to review, evaluate and propose the use of portfolio as a tool for monitoring and evaluating the learning process in Ophthalmology residents at the Central Military Hospital. From the log records and data from a survey, student s and teacher s perceptions about this methodology, its strengths and weaknesses were collected. Resistance to change was perceived in contrast to comfort with traditional methods of evaluation. The survey, however, showed that the log was perceived by more than 90% of respondents as an adequate tool for monitoring and evaluation of the learning process. The most important conclusion is that the introduction of new methods in an activity requires a process or program that fosters motivation and a solid foundation for pleasant and effective transition, so that can take advantage of this tool.
dc.format	application/pdf
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Militar Nueva Granada
dc.publisher	Especialización en Docencia Universitaria
dc.publisher	Facultad de Educación
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	EDUCACION MEDICA
dc.subject	EVALUACION EDUCATIVA
dc.subject	PLANIFICACION EDUCATIVA
dc.subject	Bitacora
dc.subject	Educacion medica
dc.subject	Herramienta
dc.subject	Evaluacion y seguimiento
dc.subject	Blog
dc.subject	Medical education
dc.subject	Tool
dc.subject	Evaluation and monitoring
dc.title	La bitácora como instrumento para seguimiento y evaluación de un programa de residencia en oftalmología
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type	Trabajo de grado
dc.coverage	Bogotá

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Revisión RedCol 2 [1742]

Mostrar el registro sencillo del ítem