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Análisis del Liderazgo Gerencial y la Gestión del Cambio en la Transformación Digital del Sector Educativo en Antioquia

Analysis of Managerial Leadership and Change Management in the Digital Transformation of the Education Sector in Antioquia

dc.contributorSánchez Acevedo, Juan Pablo
dc.creatorLozano Varela, Ginna Katherine
dc.date2025-12-10T15:16:34Z
dc.date2025-12-10T15:16:34Z
dc.date2024-07-03
dc.date.accessioned2026-03-25T19:28:18Z
dc.date.available2026-03-25T19:28:18Z
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10654/47685
dc.identifierinstname:Universidad Militar Nueva Granada
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granada
dc.identifierrepourl:https://repository.umng.edu.co
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/201393
dc.descriptionEl sector educativo ha enfrentado grandes retos debido a los rápidos avances tecnológicos, lo que ha exigido un compromiso significativo de gerentes y directivos para fortalecer competencias clave de liderazgo y lograr una transformación digital efectiva. La pandemia de COVID-19 en 2020 aceleró la necesidad de actualizar continuamente conocimientos y métodos de trabajo, subrayando la importancia de tener un equipo alineado con la estrategia, esencial para la transformación digital en cualquier entorno. En Antioquia, se han implementado diversos programas y políticas públicas y privadas que promueven el uso de nuevas tecnologías en todos los niveles educativos. Para analizar cómo el liderazgo y la gestión del cambio influyen en la transformación digital y la adopción de tecnologías emergentes para mejorar los procesos educativos y administrativos en Antioquia, se desarrolló un estudio con enfoque descriptivo. Este análisis concluye que la transformación digital, impulsada por un liderazgo efectivo y una gestión del cambio adecuada, mejora significativamente los procesos educativos y administrativos. Además, se destaca la importancia de estrategias claras y adaptadas a las demandas de la Cuarta Revolución Industrial, así como la necesidad de habilidades técnico-pedagógicas y socioemocionales alineadas con los valores organizacionales. El liderazgo gerencial fuerte es crucial para guiar a las instituciones en este proceso, promoviendo un entorno de trabajo colaborativo y eficiente que favorece la innovación y la adaptación a los cambios tecnológicos. En definitiva, la gestión del cambio y el liderazgo efectivo son pilares fundamentales para la transformación digital en el sector educativo, facilitando la integración de nuevas tecnologías y mejorando la calidad educativa en la región.
dc.descriptionThe education sector has faced great challenges due to rapid technological advances, which has required significant commitment from managers and directors to strengthen key leadership competencies and achieve effective digital transformation. The COVID-19 pandemic in 2020 accelerated the need to continually update knowledge and work methods, underscoring the importance of having a team aligned with the strategy, essential for digital transformation in any environment. In Antioquia, various public and private programs and policies have been implemented that promote the use of new technologies at all educational levels. To analyze how leadership and change management influence digital transformation and the adoption of emerging technologies to improve educational and administrative processes in Antioquia, a study was developed with a descriptive approach. This analysis concludes that digital transformation, driven by effective leadership and appropriate change management, significantly improves educational and administrative processes. Furthermore, the importance of clear strategies adapted to the demands of the Fourth Industrial Revolution is highlighted, as well as the need for technical-pedagogical and socio-emotional skills aligned with organizational values. Strong managerial leadership is crucial to guide institutions in this process, promoting a collaborative and efficient work environment that favors innovation and adaptation to technological changes. In short, change management and effective leadership are fundamental pillars for digital transformation in the education sector, facilitating the integration of new technologies and improving educational quality in the region.
dc.descriptionResumen ................................................................................................................................... 4 Abstract.................................................................................................................................................. 5 1. Objetivo general ........................................................................................................................... 7 2. Objetivos específicos .................................................................................................................. 7 3. Pregunta de Investigación ........................................................................................................ 7 4. Metodología ................................................................................................................................... 7 5. Competencias clave del Liderazgo Gerencial ..................................................................... 8 6. Metodologías y enfoques de gestión del cambio en la transformación digital.....11 7. Estrategias y tecnologías implementadas en Instituciones Educativas de Antioquia. ........15 8. Conclusiones ..................................................................................................................................19 Referencias ...........................................................................................................................................21
dc.descriptionEspecialización
dc.formatapplicaction/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherEspecialización en Alta Gerencia
dc.publisherFacultad de Estudios a Distancia
dc.publisherUniversidad Militar Nueva Granada
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dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rightsAcceso abierto
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectliderazgo gerencial
dc.subjectmetodología del cambio
dc.subjecttransformación digital
dc.subjecteducación
dc.subjectmanagerial leadership
dc.subjectchange methodology
dc.subjectdigital transformation
dc.subjecteducation
dc.titleAnálisis del Liderazgo Gerencial y la Gestión del Cambio en la Transformación Digital del Sector Educativo en Antioquia
dc.titleAnalysis of Managerial Leadership and Change Management in the Digital Transformation of the Education Sector in Antioquia
dc.typeTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.coverageAntioquia
dc.coverage1 de Junio al 26 de Junio del 2024
dc.coverageCampus UMNG


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