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dc.creatorCalvo, Aída Patricia
dc.date2004-12-31
dc.date2023-03-22T19:00:58Z
dc.date2023-03-22T19:00:58Z
dc.date.accessioned2026-03-25T19:28:42Z
dc.date.available2026-03-25T19:28:42Z
dc.identifierhttps://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/rfce/article/view/4794
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10654/42876
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/201464
dc.descriptionThis article intends to question around the "should be" of the integral formation of the accountants, like interacting and visionary professionals related to the context and the disciplinary development. Although it will not be deepened in each one of the themes as it should be necessary, certainly sorne outlines will be presented, between which they should be detected the elements that will become the guide of the "permanent" discussion, concerning to the development of the professional curriculum in a general way, and specifically in the development of the curriculum of the accounting discipline.
dc.descriptionCon este artículo se pretende cuestionar o problematizar en torno al "deber ser" de la formación integral de los contadores, como profesionales interactuantes y visionarios en lo relacionado con el contexto y el desarro­ llo disciplinar. Aunque no se profundizará en cada una de las temáticas como sería necesario, sí se plantearán algunos esbozos, entre los cuales han de detectarse los ele­mentos que se convertirán en la guía de la discusión "permanente", en lo relacionado con el desarrollo del curriculum profesional, de manera general, y específicamente en el desarrollo del curriculum de la disciplina contable.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Militar Nueva Granada
dc.relationhttps://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/rfce/article/view/4794/3814
dc.sourceRevista Facultad de Ciencias Económicas; Vol. 13 No. 1 (2005); 72-78
dc.sourceRevista Facultad de Ciencias Económicas; Vol. 13 Núm. 1 (2005); 72-78
dc.sourceRevista Facultad de Ciencias Económicas; v. 13 n. 1 (2005); 72-78
dc.source1909-7719
dc.source0121-6805
dc.titleReflexiones sobre el curriculum en contabilidad
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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