Envíos recientes

Giraldo, William J.; Tobón, Mónica Lorena; Giraldo, Fáber D.; Villegas, María L.; Guerrero, Alexandra; Cortés, Mónica Yulieth; Ruiz, Alexandra; Collazos, César A.

Use of a semantic web service to support the management of information applied to student selection processes in a higher education institution

Guerrero A., Alexander; Sanguino, Sandra C.

Methodological approach to cost-affective usability evaluation in the initial stage of development of e-Health systems: application to an electronic health record-integrated platform

Marcos, Mari Carmen; Barahona, Macarena Vivent; Alonso, Albert

Aspectos a considerar en la evaluación de la satisfacción en entornos virtuales de aprendizaje

Aguirre, Andrés; Villareal, Ángela P; Collazos, César A.; Gil, Rosa

Extracción automática de metadatos como soporte para el autoarchivo de objetos digitales en repositorios

Casali, Ana; Bender, Cristina; Deco, Claudia; Fontanarrosa, Santiago

Empleo de la teoría de brechas para determinar la satisfacción obtenida con el uso de objetos de aprendizaje

Velázquez, César E.; Alvarez, Francisco J.; Muñoz, Jaime; Cardona, - Pedro; Silva, Antonio; Hernández, Yosly C.; Cechinel, Cristian

Metodología de desarrollo evolutivo de escenarios tridimensionales para la creación de una visita virtual para el Centro Universitario UAEM Ecatepec

Morales, Alejandra; Alviter, Laura E.; Hidalgo, Cuauhtémoc; Amador, Juan J.; Zuñiga, Jorge A.; Mejía, Christian

Marco de trabajo para el bocetado de interacciones enactivas

Rodríguez, Andrés; González, Pascual; Rossi, Gustavo

Representación de formas digitales para reconocimiento y clasificación de objetos

Bergamini, María L.; Kamlofsky, Jorge A.

Patrones de interacción para el diseño de videojuegos en smartphones

Filigrana, Leandro; Alegría, Andrés; Collazos, César A.

Recomendación de objetos de aprendizaje con base en opiniones escritas por usuarios

Aciar, Silvana V.; Duque, Nestor D.; Aciar, Marianela F.

TONOMET: Alternativa de apoyo para una asignatura de métodos numéricos, para el aprendizaje significativo en el cálculo de raíces de ecuaciones no lineales

Leyva, Amado A.; Carreño, Mónica A.; Sandoval, Jesús A.; Estrada, Italia; Carreño, Miriam

UNAB Revista Colombiana de Computación: Envíos recientes

Herramienta para la aplicación de operadores de morfología matemática en imágenes de escala de gris ﻿

Formación de prosumidores de multimedia educativa como respuesta a la imposibilidad del sentido holístico en el presente en la cultura occidental ﻿

Propuesta metodológica para la inclusión del aspecto emocional dentro del diseño de interfaces de un entorno virtual de aprendizaje ﻿

Diseño e implementación de modelo de enseñanza de ingeniería de software con base en videojuegos educativos ﻿

Prototipo PCB a bajo costo hackeando impresora láser con microcontrolador gama baja ﻿

Revisión del estado actual de la inteligencia de negocios espaciales ﻿

Caracterización de aplicaciones de motricidad fina en ambientes móviles para niños con parálisis cerebral ﻿

Modelo instruccional para la producción y uso del material didáctico apoyando en la implementación de un repositorio institucional en el Departamento de Ciencias Básicas de las Unidades Tecnológicas de Santander ﻿

Mecanismo de incorporación de técnicas de HCI en el contexto de Colombia ﻿

Use of a semantic web service to support the management of information applied to student selection processes in a higher education institution ﻿

Methodological approach to cost-affective usability evaluation in the initial stage of development of e-Health systems: application to an electronic health record-integrated platform ﻿

Aspectos a considerar en la evaluación de la satisfacción en entornos virtuales de aprendizaje ﻿

Extracción automática de metadatos como soporte para el autoarchivo de objetos digitales en repositorios ﻿

Empleo de la teoría de brechas para determinar la satisfacción obtenida con el uso de objetos de aprendizaje ﻿

Metodología de desarrollo evolutivo de escenarios tridimensionales para la creación de una visita virtual para el Centro Universitario UAEM Ecatepec ﻿

Marco de trabajo para el bocetado de interacciones enactivas ﻿

Representación de formas digitales para reconocimiento y clasificación de objetos ﻿

Patrones de interacción para el diseño de videojuegos en smartphones ﻿

Recomendación de objetos de aprendizaje con base en opiniones escritas por usuarios ﻿

TONOMET: Alternativa de apoyo para una asignatura de métodos numéricos, para el aprendizaje significativo en el cálculo de raíces de ecuaciones no lineales ﻿

Herramienta para la aplicación de operadores de morfología matemática en imágenes de escala de gris

Formación de prosumidores de multimedia educativa como respuesta a la imposibilidad del sentido holístico en el presente en la cultura occidental

Propuesta metodológica para la inclusión del aspecto emocional dentro del diseño de interfaces de un entorno virtual de aprendizaje

Diseño e implementación de modelo de enseñanza de ingeniería de software con base en videojuegos educativos

Prototipo PCB a bajo costo hackeando impresora láser con microcontrolador gama baja

Revisión del estado actual de la inteligencia de negocios espaciales

Caracterización de aplicaciones de motricidad fina en ambientes móviles para niños con parálisis cerebral

Modelo instruccional para la producción y uso del material didáctico apoyando en la implementación de un repositorio institucional en el Departamento de Ciencias Básicas de las Unidades Tecnológicas de Santander

Mecanismo de incorporación de técnicas de HCI en el contexto de Colombia