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A standpoint towards technology in educational environments

Una postura frente a la tecnología en ambientes educativos

dc.creatorVásquez Rizo, Fredy Eduardo
dc.date2010-12-28
dc.date.accessioned2022-04-27T16:31:55Z
dc.date.available2022-04-27T16:31:55Z
dc.identifierhttp://revistas.sena.edu.co/index.php/inf_tec/article/view/8
dc.identifier10.23850/22565035.8
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/30473
dc.descriptionThis article presents a reflection regarding the impact of technologyin educational settings, with an analysis from different scenarios andconsidering the position of the different actors (teachers, students,groups, institutions, etc.) who participate in the educational process. This, with the intention of calling attention for not to continue increasingthe existing digital gap that separates the Latin American countries fromthe ones that are called first world countries, stating a number of ideasand proposing a few solutions.en-US
dc.descriptionEste artículo es una reflexión relacionada con el impacto de la tecnología enambientes educativos y un análisis desde diferentes escenarios, teniendo encuenta la posición de los distintos protagonistas: profesor, estudiante, grupos, instituciones, etc., que participan en el proceso educativo. Lo anterior buscallamar la atención para no acrecentar aún más la actual brecha digital que separatan marcadamente a los países latinoamericanos de los países del llamado primermundo, además de que plantea una serie de ideas y propone algunas soluciones.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/xml
dc.languagespa
dc.publisherServicio Nacional de Aprendizaje SENAes-ES
dc.relationhttp://revistas.sena.edu.co/index.php/inf_tec/article/view/8/8
dc.relationhttp://revistas.sena.edu.co/index.php/inf_tec/article/view/8/3218
dc.rightsDerechos de autor 2019 Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)es-ES
dc.sourceInformador Tecnico; Vol. 74 (2010)en-US
dc.sourceInformador Técnico; Vol. 74 (2010)es-ES
dc.source2256-5035
dc.source10.23850/22565035.v74.n0.2010
dc.subjectTechnologyen-US
dc.subjectEducational environmentsen-US
dc.subjectKnowledge managementen-US
dc.subjectSocietyen-US
dc.subjectEducation.en-US
dc.subjectTecnologíaes-ES
dc.subjectAmbientes educativoses-ES
dc.subjectGestión de conocimientoes-ES
dc.subjectSociedades-ES
dc.subjectEducaciónes-ES
dc.titleA standpoint towards technology in educational environmentsen-US
dc.titleUna postura frente a la tecnología en ambientes educativoses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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