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dc.creatorMartin-Pereda, J. A.
dc.date2000-06-23
dc.date.accessioned2022-04-27T16:32:53Z
dc.date.available2022-04-27T16:32:53Z
dc.identifierhttp://revistas.sena.edu.co/index.php/inf_tec/article/view/1059
dc.identifier10.23850/22565035.1059
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/30725
dc.descriptionSe describe cuál debe ser el contenido humanístico en la formación de los ingenieros para lo cual se formularon las siguientes preguntas básicas: ¿Cuál es el entorno en el que se mueve la Ingeniería? ¿Cuál debería ser la formación humanística de un ingeniero? ¿Para qué necesita el ingeniero tener una formación humanística? ¿Qué formas habría de abordar el tema? ¿Pueden sacar conclusiones de lo planteado?es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherServicio Nacional de Aprendizaje SENAes-ES
dc.relationhttp://revistas.sena.edu.co/index.php/inf_tec/article/view/1059/1175
dc.rightsDerechos de autor 2019 Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)es-ES
dc.sourceInformador Tecnico; Vol. 60 (2000); 51-56en-US
dc.sourceInformador Técnico; Vol. 60 (2000); 51-56es-ES
dc.source2256-5035
dc.source10.23850/22565035.v60.n0.2000
dc.subjectingenieríaes-ES
dc.subjecthumanismoes-ES
dc.titleEl contenido humanístico en la formación de los ingenieroses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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