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dc.creatorHernández Bernal, Jorge Luis
dc.date2015-12-15
dc.date.accessioned2022-04-27T16:34:21Z
dc.date.available2022-04-27T16:34:21Z
dc.identifierhttp://revistas.sena.edu.co/index.php/RVI/article/view/383
dc.identifier10.23850/2422068X.383
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/30996
dc.descriptionSin Resumenes-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherServicio Nacional de Aprendizaje Sena, Regional Tolima, Centro de Comercio y Servicioses-ES
dc.relationhttp://revistas.sena.edu.co/index.php/RVI/article/view/383/406
dc.rightsDerechos de autor 2016 Derechos reservadoses-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es-ES
dc.sourceVía innova; Vol. 2 Núm. 1 (2015): Revista Vía Innova; 28-33es-ES
dc.source2590-7956
dc.source2422-068X
dc.subjectFPIes-ES
dc.subjectInvestigaciónes-ES
dc.subjectInstructoreses-ES
dc.subjectMétodo científicoes-ES
dc.subjectMPIes-ES
dc.subjectPEIes-ES
dc.titleAfrontar el reto de la formación profesional integral: aprendices investigadoreses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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