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dc.creatorRodríguez Villamil, Hernán
dc.creatorMuñoz Carranza, Jadyth Andrea
dc.date2009-06-15
dc.date.accessioned2022-05-18T15:57:42Z
dc.date.available2022-05-18T15:57:42Z
dc.identifierhttp://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/861
dc.identifier10.18359/reds.861
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/34946
dc.descriptionA partir de la identificación y descripción de los diferentes problemas ambientales que afectan a todos y cada uno de los seres que habitan el planeta, se hace un análisis del concepto de Desarrollo Sostenible, su relación con la educación y su necesidad de aplicación en entidades educativas de tipo universitario. Enfocándonos en la Educación para el Desarrollo Sostenible, se propone el construccionismo como estrategia pedagógica a implementar en la ejecución del Plan Institucional de Gestión Ambiental en la Universidad Militar Nueva Granada. Por último se identifican los componentes legales que llevan a la formulación del plan de gestión ambiental en la institución.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Militar Nueva Granadaes-ES
dc.relationhttp://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/861/612
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dc.rightsDerechos de autor 2016 Revista Educación y Desarrollo Sociales-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceEducation and Social Development Journal; Vol. 3 No. 1 (2009); 37-54en-US
dc.sourceRevista Educación y Desarrollo Social; Vol. 3 Núm. 1 (2009); 37-54es-ES
dc.sourceRevista Educação e Desenvolvimento Social; v. 3 n. 1 (2009); 37-54pt-BR
dc.source2462-8654
dc.source2011-5318
dc.subjectDesarrollo Sosteniblees-ES
dc.subjectEducaciónes-ES
dc.subjectPIGAes-ES
dc.subjectUMNGes-ES
dc.subjectConstruccionismo.es-ES
dc.titleEstrategia educativa para la implementación del plan institucional de gestión ambiental en la Universidad Militar Nueva Granadaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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