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Reflexiones a propósito de la educación la enseñanza, la pedagogía y la didáctica

dc.creatorGuerra, Yolanda M.
dc.date2010-06-15
dc.date.accessioned2022-05-18T15:59:49Z
dc.date.available2022-05-18T15:59:49Z
dc.identifierhttp://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/928
dc.identifier10.18359/reds.928
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/35013
dc.descriptionHay una marcada diferencia entre educación, pedagogía, enseñanza y didáctica que a veces ni los mismos docentes conocen. Lo más difícil es escuchar a los directivos y sus asesores, que son quienes hacen las políticas a corto, mediano y largo plazo, mismas que después debemos sufrir los docentes, tratar indiscriminadamente, como si fueran lo mismo estos términos. Hay que conocerlos bien para a partir de ellos construir propuestas no contradictorias y eficaces.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Militar Nueva Granadaes-ES
dc.relationhttp://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/928/682
dc.rightsDerechos de autor 2016 Revista Educación y Desarrollo Sociales-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceEducation and Social Development Journal; Vol. 4 No. 1 (2010); 184-195en-US
dc.sourceRevista Educación y Desarrollo Social; Vol. 4 Núm. 1 (2010); 184-195es-ES
dc.sourceRevista Educação e Desenvolvimento Social; v. 4 n. 1 (2010); 184-195pt-BR
dc.source2462-8654
dc.source2011-5318
dc.subjectEducación pedagogíaes-ES
dc.subjectdidácticaes-ES
dc.subjectenseñanzaes-ES
dc.subjectmaestroes-ES
dc.subjectprofesores-ES
dc.subjectdocentees-ES
dc.titleReflexiones a propósito de la educación la enseñanza, la pedagogía y la didácticaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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