Análisis de la educación universitaria agropecuaria en Argentina a través de los periodos de desarrollo

civeira, gabriela

dc.creator	civeira, gabriela
dc.date	2018-01-19
dc.date.accessioned	2022-05-18T16:00:08Z
dc.date.available	2022-05-18T16:00:08Z
dc.identifier	http://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/2601
dc.identifier	10.18359/reds.2601
dc.identifier.uri	http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/35065
dc.description	Las primeras facultades de agronomía, desde finales del siglo XIX y hasta la crisis de 1930, se fundaron en la región pampeana y litoraleña ambas abastecedora de los productos de exportación que caracterizaban la ubicación de la Argentina en la división internacional del trabajo de la época. Durante la década de 1970, existió el impulso al modelo departamental, el cual fue adoptado parcialmente por algunas universidades que impartían la carrera de agronomía. La formación que se requería en la década del 1990 debía formar a las personas para una sociedad con otros requerimientos, la modalidad más frecuente utilizada para cambiar los planes de estudio se centró en la reestructuración, resultando en una reubicación, aumento o disminución de materias. Los planes de estudio de agronomía evolucionaron desde privilegiar la adquisición de información, a una concepción constructivista tendiente al cambio de rol del alumno, de sujeto pasivo a sujeto activo.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.format	application/msword
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Militar Nueva Granada	es-ES
dc.relation	http://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/2601/2852
dc.relation	http://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/2601/3203
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dc.rights	Derechos de autor 2018 Revista Educación y Desarrollo Social	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es-ES
dc.source	Education and Social Development Journal; Vol. 11 No. 2 (2017); 70-89	en-US
dc.source	Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 11 Núm. 2 (2017); 70-89	es-ES
dc.source	Revista Educação e Desenvolvimento Social; v. 11 n. 2 (2017); 70-89	pt-BR
dc.source	2462-8654
dc.source	2011-5318
dc.subject	Historia educación agraria	es-ES
dc.subject	ciencias agrarias	es-ES
dc.subject	características educación agraria universitaria	es-ES
dc.title	Análisis de la educación universitaria agropecuaria en Argentina a través de los periodos de desarrollo	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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