Construction and validation of an instrument to measure Labor Equity in teachers of Higher Tchnological Institutes in Quito Ecuador

Noroña Salcedo, Darwin Raúl; González Baltazar, Raquel

Construcción y validación del instrumento Equidad Laboral NOGOCO, en docentes de Institutos Tecnológicos Superiores de Quito Ecuador

dc.creator	Noroña Salcedo, Darwin Raúl
dc.creator	González Baltazar, Raquel
dc.date	2021-03-04
dc.date.accessioned	2022-05-25T14:11:33Z
dc.date.available	2022-05-25T14:11:33Z
dc.identifier	https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/rc_salud_ocupa/article/view/6486
dc.identifier	10.18041/2322-634X/rcso.2.2020.6486
dc.identifier.uri	http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/36421
dc.description	Objective: To develope and validate an instrument for measuring the perception of labor equity in teachers. Method: A qualitative-quantitative derivative sequential mixed study was carried. It was possible to describe and characterize these experiences due to 23 lists of codes grouped into 7 categories. With this approximation of the population and definition of labor equity; An instrument called NOGOCO was designed: 147 items were written that corresponded to the code segments that were most repeated in the informants' in-depth interviews, ensuring their logical and content validity. These questions were applied to 735 teachers for the reliability analysis of: Cronbach's alpha, construct analysis through factorial reduction of the items, KMO test and Barlett's sphericity. Results: The reliability analysis of Cronbach's Alpha was 0.97; the correlation of the corrected total element allowed confirming 44 items and discarding 103. Regarding the exploratory factor analysis, the items were grouped into 10 factors that explain 46.5% of the total accumulated variance. Adaptation of the scale was calculated based on the 33rd and 66th percentiles. The final factors of the NOGOCO Instrument were the following: authoritarianism, fair remuneration, treatment of people, recognition, equality, dedication, interest in people, justice, discrimination and health. Conclusion: The NOGOCO instrument is the first instrument for measuring the perception of labor equity with content validity, internal consistency and construct.	en-US
dc.description	Objetivo: Construir y validar un instrumento de medición de percepción de equidad laboral en docentes. Métodos: Se realizó un estudio mixto secuencial derivativo cuali-cuantitativo. Se consiguió describir y caracterizar estas experiencias en razón de 23 listados de códigos agrupados en 7 categorías. Con esta aproximación de la población y definición de la equidad laboral, se diseñó el instrumento de equidad laboral NOGOCO. Se redactaron 147 ítems que corresponden a los segmentos de códigos más frecuentes en las entrevistas a profundidad, asegurando su validez lógica y de contenido. Se aplicaron estas preguntas a 735 docentes para el análisis de fiabilidad del alpha de Cronbach. Se realizó el análisis de constructo con: la reducción factorial de los ítems, prueba de KMO y de esfericidad de Barlett con rotación varimax. Resultados: El análisis de fiabilidad del Alpha de Cronbach fue de 0.97; la correlación del elemento total corregido permitió confirmar 44 ítems y descartar 103. Con el análisis factorial exploratorio, los ítems se agruparon en 10 factores que explican el 46.5% de la varianza total acumulada. La adaptación de la escala se calculó con base a los percentiles 33 y 66. Los factores finales del Instrumento NOGOCO fueron: autoritarismo, equidad de las remuneraciones, trato a las personas, reconocimiento, igualdad, dedicación, interés en la gente, justicia, discriminación y salud. Conclusión: El instrumento NOGOCO, es el primer instrumento de medición de percepción de la equidad laboral con validez de contenido, consistencia interna y de constructo.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Libre	es-ES
dc.relation	https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/rc_salud_ocupa/article/view/6486/6077
dc.rights	Derechos de autor 2020 Revista Colombiana de Salud Ocupacional	es-ES
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	es-ES
dc.source	Revista Colombiana de Salud Ocupacional; Vol. 10 No. 2 (2020): Revista Colombiana de Salud Ocupacional; e6486	en-US
dc.source	Revista Colombiana de Salud Ocupacional; Vol. 10 Núm. 2 (2020): Revista Colombiana de Salud Ocupacional; e6486	es-ES
dc.source	2322-634X
dc.subject	equidad laboral	es-ES
dc.subject	cuestionario	es-ES
dc.subject	validación	es-ES
dc.subject	labor equity	en-US
dc.subject	questionnaire	en-US
dc.subject	validation	en-US
dc.title	Construction and validation of an instrument to measure Labor Equity in teachers of Higher Tchnological Institutes in Quito Ecuador	en-US
dc.title	Construcción y validación del instrumento Equidad Laboral NOGOCO, en docentes de Institutos Tecnológicos Superiores de Quito Ecuador	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Text	en-US
dc.type	Texto	es-ES

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