Producción científica del docente investigador de las universidades públicas del departamento de la guajira

Cujía Berrio, Sileny; Jiménez Cárdenas, Meredith; Pitre, Remedios

dc.creator	Cujía Berrio, Sileny
dc.creator	Jiménez Cárdenas, Meredith
dc.creator	Pitre, Remedios
dc.date	2017-01-16
dc.date.accessioned	2022-05-25T14:26:45Z
dc.date.available	2022-05-25T14:26:45Z
dc.identifier	https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/saber/article/view/1476
dc.identifier	10.18041/2382-3240/saber.2017v12n1.1476
dc.identifier.uri	http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/37911
dc.description	This research Objective was oriented to analyzed the researcher teacher´s scientific production academic impact in the state universities in La Guajira, state. The variables were supported on the Azuaje (2012), Balza (2012), Cabrera (2010), Fleires (2013), Jiménez (2013), Mogollón (2009), Moreno (2008), literature review among others. In terms of methodology the positive quantitative conception was contextualized and the analytic typology had a non experimental- transectional and field desing. Out of the two populations analyzed one consisted of 237 teachers and 64 deans from different academic programs who work for the University state in La Guajira state and the UNAD (National learning and open distance University) A 45 question questionnaire with five options to answer was designed as a data collection technique. The expert´s judgment technique was used to check its validity and the Alpha de Cronbach coeficient was used to check its reliability reaching a value of 0.85 which means a high level of reliability. Also, it was used the descriptive statistic method to conclude that the teachers at the Universities in La Guajira State use the epistemologic concepts in their research practices and the mastery of the functions which complement their practice within this function and the linking components to the scientific production which means an added value to the scientific exercise which in good educational products for both the students and the teachers	en-US
dc.description	El objetivo de la presente investigación, estuvo orientado a analizar la producción científica de los docentes investigadores de las universidades públicas del Departamento de La Guajira, desde la perspectiva del impacto académico. Las variables se sustentaron con los aportes teóricos de Azuaje (2012), Balza (2012), Cabrera (2010), Fleires (2013), Jiménez (2013), Mogollón (2009), Moreno (2008), entre otros. Metodológicamente, se contextualizó en la concepción positiva cuantitativa y en la tipología analítica; su diseño fue no experimental, transeccional y de campo. Se consideraron dos poblaciones, una representada por un total de 237 docentes y 64 directores de los diferentes programas académicos que laboran en las Universidad de la Guajira y la universidad Nacional Abierta y a distancia Unad. Como técnica se diseñó un cuestionario, de 45 Ítems y cinco alternativas de respuesta. La validez del mismo, se determinó a través de la técnica de juicio de expertos; para la confiabilidad se utilizó el coeficiente Alpha de Cronbach, alcanzando un valor de 0.85, lo cual indica un alto nivel de confiabilidad. Se utilizó el método de Estadística Descriptiva. Se concluyó que: Los docentes de la Universidades ubicadas en el Departamento de la Guajira, demuestran en su accionar investigativo el manejo de los fundamentos epistemológicos, el dominio de las funciones que completan su praxis dentro de esta función y los componentes vinculados a la producción científica; que representan el valor agregado de su ejercicio científico materializado en productos educativos, satisfacción de los estudiantes y del personal.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Libre - Sede Cartagena	es-ES
dc.relation	https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/saber/article/view/1476/1085
dc.source	Saber, Ciencia y Libertad; Vol. 12 No. 1 (2017): Revista Saber, Ciencia y Libertad; 246-254	en-US
dc.source	Saber, Ciencia y Libertad; Vol. 12 Núm. 1 (2017): Revista Saber, Ciencia y Libertad; 246-254	es-ES
dc.source	2382-3240
dc.source	1794-7154
dc.subject	Producción Científica	es-ES
dc.subject	Investigadores	es-ES
dc.subject	Impacto Académico	es-ES
dc.subject	Scientific Production	en-US
dc.subject	Researchers	en-US
dc.subject	Academic Impact	en-US
dc.title	Producción científica del docente investigador de las universidades públicas del departamento de la guajira	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Pedagogia	es-ES

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