La educación básica en Colombia: Una mirada a las políticas educativas

Montes Miranda, Alexander Javier; Gamboa Suárez, Audin Aloiso; Lago de Fernández, Carmen

dc.creator	Montes Miranda, Alexander Javier
dc.creator	Gamboa Suárez, Audin Aloiso
dc.creator	Lago de Fernández, Carmen
dc.date	2013-07-01
dc.date.accessioned	2022-05-25T14:27:13Z
dc.date.available	2022-05-25T14:27:13Z
dc.identifier	https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/saber/article/view/1915
dc.identifier	10.18041/2382-3240/saber.2013v8n2.1915
dc.identifier.uri	http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/38014
dc.description	The reflections presented in the following article propose a discussion of educational policies related to education policies related to the quality of the basic education in Colombia. Analysis of the major theoretical concepts of the category of quality and the most relevant studies on school-quality and relationship education policy are made. To this extent, the article also shows the theoretical conceptions of basic primary education approaches, the role of teachers as a factor associated with the quality of education and the different looks of educational policy as commitment to improving the quality of education.	en-US
dc.description	Las reflexiones que se presentan en el siguiente artículo proponen una discusión sobre las políticas educativas relacionadas con la calidad de la educación básica en Colombia. Se realizan análisis de las principales concepciones teóricas de la categoría de calidad y de los estudios más relevantes sobre la relación escuela calidad y política educativa. En esta medida, el artículo muestra, también, acercamientos teóricos a las concepciones de educación básica primaria, el rol del docente como factor asociado a la calidad de la educación y las diversas miradas de la política educativa como apuesta al mejoramiento de la calidad de la educación.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Libre - Sede Cartagena	es-ES
dc.relation	https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/saber/article/view/1915/1437
dc.rights	Derechos de autor 2018 Saber, Ciencia y Libertad	es-ES
dc.source	Saber, Ciencia y Libertad; Vol. 8 No. 2 (2013): know, Science and Freedom Journal; 141-155	en-US
dc.source	Saber, Ciencia y Libertad; Vol. 8 Núm. 2 (2013): Revista Saber, Ciencia y Libertad; 141-155	es-ES
dc.source	2382-3240
dc.source	1794-7154
dc.subject	Calidad	es-ES
dc.subject	escuela	es-ES
dc.subject	política	es-ES
dc.subject	rol del docente	es-ES
dc.subject	Quality	en-US
dc.subject	school	en-US
dc.subject	politics	en-US
dc.subject	role of the teacher	en-US
dc.title	La educación básica en Colombia: Una mirada a las políticas educativas	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Pedagogia	es-ES

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