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dc.creatorRomero-González, Zilath
dc.date2014-01-01
dc.date.accessioned2022-05-25T14:27:13Z
dc.date.available2022-05-25T14:27:13Z
dc.identifierhttps://revistas.unilibre.edu.co/index.php/saber/article/view/1980
dc.identifier10.18041/2382-3240/saber.2014v9n1.1980
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/38016
dc.descriptionMethodology (from the Greek mara “beyond”, odos “way”, and logo “study”), it refers to the group of procedures based on logic principles, used to reach a range of goals that rule a scientific research. Method and methodology are two different concepts. Method is the procedure used to reach the goals, in this case, the ones defined in a research project, and the methodology is thestudy of the method, which is directly related to the epistemological posture, which is assumed and guarantees a scientific approach. During the middle of the last century, social research was labeled under a quantitative approach, positivist; in which experimentation, objectivity, validity and reliability prevailed as necessary requirements. Later on, a new approach was assumedtowards qualitative perspectives, making use of flexible designs, but rigorous, which have allowed the evolution of knowledge through this new posture, without ruling out its scientific nuance.en-US
dc.descriptionMetodología (del griego mara “más allá”, odos “camino”, y logo “estudio”, hace referencia al conjunto de procedimientos basados en principios lógicos, empleados para alcanzar una gama de objetivos que rigen una investigación científica. Método y metodología son dos conceptos diferentes. El método es el procedimiento para lograr los objetivos, en este caso los definidos en unproyecto de investigación, y la metodología es el estudio del método, la cual está directamente relacionada con la postura epistemológica que se asume, y que garantiza una cientificidad. Hasta mediados del pasado siglo, la investigación social estaba enmarcada bajo un enfoque cuantitativo, positivista; donde predominaba la experimentación, objetividad, validez y confiabilidad como requisitos indispensables. Posteriormente, se asume un nuevo enfoque hacia perspectivas cualitativas, haciendo uso de diseños flexibles, pero rigurosos, que han permitido la evolución del conocimiento a través de esta nueva postura, sin dejar a un lado su connotación científica.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Libre - Sede Cartagenaes-ES
dc.relationhttps://revistas.unilibre.edu.co/index.php/saber/article/view/1980/1482
dc.relationhttps://revistas.unilibre.edu.co/index.php/saber/article/view/1980/4306
dc.rightsDerechos de autor 2018 Saber, Ciencia y Libertades-ES
dc.sourceSaber, Ciencia y Libertad; Vol. 9 No. 1 (2014): know, Science and Freedom Journal; 12-15en-US
dc.sourceSaber, Ciencia y Libertad; Vol. 9 Núm. 1 (2014): Revista Saber, Ciencia y Libertad; 12-15es-ES
dc.source2382-3240
dc.source1794-7154
dc.subjecteditoriales-ES
dc.subjecteditorialen-US
dc.titleEnfoque de la investigación: Acción participación como una metodología cualitativa - editoriales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeEquipo editoriales-ES


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