The teaching of law as islands, criticism as a method and theory for systematic teaching

Garzón Saladen, Alvaro

La enseñanza del derecho como islas, la crítica como método y teoría para una enseñanza sistemática

dc.creator	Garzón Saladen, Alvaro
dc.date	2018-01-01
dc.date.accessioned	2022-05-25T14:27:30Z
dc.date.available	2022-05-25T14:27:30Z
dc.identifier	https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/saber/article/view/2555
dc.identifier	10.18041/2382-3240/saber.2018v13n1.2555
dc.identifier.uri	http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/38073
dc.description	It is based on the relationship between the conception of law, the teaching of law, the isolation of the subjects presented as a negation of a system, the specialization of language as an expression of hyperspecialization, criticism as a methodological and theoretical option for the improvement of the work pedagogical, with a reflective, analytical and proactive vision so that the teaching is evidenced as systematic in itself and not as isolated subjects.	en-US
dc.description	Se parte de la relación entre la concepción del derecho, enseñanza del derecho, el aislamiento de las asignaturas presentadas como una negación de un sistema, la especialización del lenguaje como expresión de hiperespecializaciòn, la crítica como una opción metodológica y teórica para el mejoramiento del quehacer pedagógico, con una visión reflexiva, analítica y propositiva para que la enseñanza se evidencie como sistemática en sí y no como asignaturas aisladas.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Libre - Sede Cartagena	es-ES
dc.relation	https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/saber/article/view/2555/1981
dc.rights	Derechos de autor 2018 Saber, Ciencia y Libertad	es-ES
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	es-ES
dc.source	Saber, Ciencia y Libertad; Vol. 13 No. 1 (2018): Revista Saber, Ciencia y Libertad; 33-43	en-US
dc.source	Saber, Ciencia y Libertad; Vol. 13 Núm. 1 (2018): Revista Saber, Ciencia y Libertad; 33-43	es-ES
dc.source	2382-3240
dc.source	1794-7154
dc.subject	Enseñanza del derecho	es-ES
dc.subject	enseñanza sistemática	es-ES
dc.subject	formación de abogados	es-ES
dc.subject	quehacer pedagógico	es-ES
dc.subject	praxis del derecho	es-ES
dc.subject	Teaching of law,	en-US
dc.subject	systematic teaching	en-US
dc.subject	training of lawyers	en-US
dc.subject	pedagogical work	en-US
dc.subject	praxis of law	en-US
dc.title	The teaching of law as islands, criticism as a method and theory for systematic teaching	en-US
dc.title	La enseñanza del derecho como islas, la crítica como método y teoría para una enseñanza sistemática	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Derecho constitucional	es-ES

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