Programa de permanencia con calidad desde el concepto de alineación total y las teorías administrativas: caso Universidad Libre Seccional Cúcuta

Parra Muñoz , Jesús Ernesto; Pérez Pérez, Juan Ernesto

dc.creator	Parra Muñoz , Jesús Ernesto
dc.creator	Pérez Pérez, Juan Ernesto
dc.date	2021-10-30
dc.date.accessioned	2022-05-25T14:51:41Z
dc.date.available	2022-05-25T14:51:41Z
dc.identifier	https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/gestion_libre/article/view/8126
dc.identifier.uri	http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/39283
dc.description	La Universidad Libre recibió del Ministerio de Educación Nacional el reconocimiento de la Acreditación de Alta Calidad Multicampus, mediante la Resolución 16892 del 22 de agosto de 2016 por un periodo de cuatro años; dicho reconocimiento está dado por la calidad de sus procesos académicos y la excelencia de sus funciones sustantivas, docencia, investigación y proyección social. Por otro lado, las acciones establecidas en el plan de mejoramiento institucional contemplan la disminución de la tasa deserción estudiantil. El objetivo del presente artículo tiene como propósito diseñar un programa de permanencia con calidad desde el concepto de alineación total y las teorías administrativas. Para ello, se estableció una metodología complementaria paradigmática con énfasis en aspectos cualitativos en la recolección de datos, por medio de entrevistas y análisis documental de diversas Instituciones de Educación Superior (IES) a nivel regional y de las diferentes seccionales de la Universidad Libre. Finalmente, la triangulación de los resultados de las entrevistas, información documental y revisión de registros virtuales permitió diseñar un programa de permanencia con calidad para la prevención de la deserción estudiantil.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Libre	es-ES
dc.relation	https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/gestion_libre/article/view/8126/7292
dc.rights	Derechos de autor 2021 Gestión y Desarrollo Libre	es-ES
dc.source	Gestión y Desarrollo Libre; Vol. 4 Núm. 8 (2019): Gestión y Desarrollo Libre	es-ES
dc.source	2539-3669
dc.source	2539-3669
dc.subject	Permanencia	es-ES
dc.subject	Deserción	es-ES
dc.subject	Teorías Administrativas	es-ES
dc.subject	Alineación Total	es-ES
dc.title	Programa de permanencia con calidad desde el concepto de alineación total y las teorías administrativas: caso Universidad Libre Seccional Cúcuta	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares	es-ES

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