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dc.creatorSánchez Plaza, Zoraida Raquel
dc.date2021-10-30
dc.date.accessioned2022-05-25T14:51:44Z
dc.date.available2022-05-25T14:51:44Z
dc.identifierhttps://revistas.unilibre.edu.co/index.php/gestion_libre/article/view/8137
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/39306
dc.descriptionEl presente artículo tiene por objetivo analizar los elementos que intervienen en un modelo teórico gerencial para la difusión del conocimiento científico en el contexto universitario. A partir de una investigación cualitativa y apoyados en un trabajo hermenéutico se profundizan las bases para establecer en la comunidad universitaria la cultura de socializar el saber generado. El estudio demuestra revela que la teoría gerencial que sustenta la temática de la difusión del conocimiento científico en la academia es la teoría general de sistemas, puesto que la universidad, no debe verse como un ente aislado. El fin último de difundir el conocimiento a la sociedad es conseguir desarrollo, que se traduce en mejor calidad de vida.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Librees-ES
dc.relationhttps://revistas.unilibre.edu.co/index.php/gestion_libre/article/view/8137/7280
dc.rightsDerechos de autor 2021 Gestión y Desarrollo Librees-ES
dc.sourceGestión y Desarrollo Libre; Vol. 4 Núm. 7 (2019): Gestión y Desarrollo Librees-ES
dc.source2539-3669
dc.source2539-3669
dc.subjectDifusión del Conocimientoes-ES
dc.subjectGestión del Conocimientoes-ES
dc.subjectTeoría General de Sistemases-ES
dc.subjectUniversidades-ES
dc.titleDifusión del conocimiento científico y su relación con la gestión universitariaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES


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