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Una mirada de la violencia en Colombia desde la teoría del poder de J. Thompson

dc.creatorAvendaño Castro, William Rodrigo
dc.creatorMogrovejo Andrade, Johanna Milena
dc.creatorBastos Osorio, Liliana Marcela
dc.date2014-12-01
dc.date.accessioned2022-05-25T14:57:11Z
dc.date.available2022-05-25T14:57:11Z
dc.identifierhttps://revistas.unilibre.edu.co/index.php/academia/article/view/381
dc.identifier10.18041/2215-8944/academia.9.381
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/40048
dc.descriptionThe object of this article is to point out some relationships between the case of violence in Colombia and the theory of power based on the contributions of authors such as Thompson (1998). To synthesize a conceptual approach to provide a critique view of the complex Colombian reality marked by violence of different types, trying to see the links between violence issues with power dynamics. To fulfill the object, has been a review of the literature related to power and its manifestations, as well as violence and its dynamics to understand the relationships between these two areas. This paper highlights some relationships between power and dynamics of violence in Colombia, and expose the education as a media room and a tool, which allow counteracting the cycle of revenge that has become the current violence in Colombiaen-US
dc.descriptionEl objetivo de este artículo es señalar algunas relaciones entre el caso de la violencia en Colombia y las manifestaciones del poder partiendo de los aportes de diferentes autores como Thompson (1998). Se sintetiza una aproximación conceptual para tratar de brindar una mirada crítica a la compleja realidad colombiana marcada por la violencia de diferentes tipos, tratando de ver los vínculos entre los problemas de la violencia con las dinámicas del poder. Para el cumplimiento del objetivo, se ha hecho una revisión de la literatura relacionada con el poder y sus manifestaciones, así como de la violencia y sus dinámicas para comprender las relaciones existentes entre estas dos esferas. El artículo evidencia algunas relaciones entre el poder y las dinámicas de la violencia en Colombia, y se expone la educación como un espacio mediático y una herramienta que permite contrarrestar el ciclo de venganzas en el cual se ha convertido la actual violencia en Colombia.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Librees-ES
dc.relationhttps://revistas.unilibre.edu.co/index.php/academia/article/view/381/296
dc.sourceAcademia & Derecho; No. 9 (2014): Revista Academia y Derecho; 153-182en-US
dc.sourceAcademia & Derecho; Núm. 9 (2014): Revista Academia y Derecho; 153-182es-ES
dc.source2215-8944
dc.subjectViolenciaes-ES
dc.subjectPoder Políticoes-ES
dc.subjectEducaciónes-ES
dc.subjectDesarrollo Social (fuente: tesauro de la UNESCO)es-ES
dc.subjectViolenceen-US
dc.subjectPolitical poweren-US
dc.subjectEducationen-US
dc.subjectSocial development (source: UNESCO thesaurus).en-US
dc.titleA look on violence in Colombia from the theory of power from J. Thompsonen-US
dc.titleUna mirada de la violencia en Colombia desde la teoría del poder de J. Thompsones-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES


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