Envíos recientes

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Redes de significación y prácticas pedagógicas de las/os docentes en aulas con estudiantes migrantes latinoamericanos de escuelas provinciales de gestión pública de nivel primario de la ciudad de Córdoba

Heredia, María Carolina
Impacto de la política de proyección social de la Universidad Católica de Córdoba en la formación de los graduados de la Facultad de Ciencias Químicas

Giraudo, Federico Javier
Las estrategias institucionales y contextuales de acompañamiento a las trayectorias escolares. Un estudio cualitativo en dos escuelas secundarias de Villa María

Bazzanella, María Cecilia
Las alumnas de la escuela técnica. Devenir mujer en el ingreso a la educación técnica de la Ciudad de Córdoba

Pérez Moreno, Elena Silvia
La construcción identitaria del docente de apoyo en propuestas escolares de inclusión educativa. Un estudio de caso en dos escuelas de Capital, Provincia de Córdoba

Cipollone, Martín Daniel
El juego artístico y el desarrollo de las capacidades socioemocionales y cognitivas desde una perspectiva integral. Un abordaje en niños de 6 a 8 años en una escuela de Monte Maíz, Provincia de Córdoba

Porello, Andrea Silvina
El proceso de articulación entre el nivel inicial y el nivel primario. Perspectivas y reflexiones en vías de la continuidad pedagógica

Alvarado Quintana, Marcela; Galaverna, Cintia del Valle; Maibach Arnaudo, Melina
Articulación entre nivel inicial y primer ciclo de nivel primario. Un enfoque desde la inclusión

Godoy, Nora del Valle; Pinto, María Elvira
La importancia del pensamiento filosófico en la niñez y su incidencia en los primeros años de la escolaridad

Pedraza, María Victoria; Varesak, Elizabeth Andrea
Validación de la Batería Mini-Dislex para la detección temprana de dislexia en niños y niñas de la Ciudad de Córdoba

Rotela Leite, Gazul María
Centro Cultural Estación Sabattini

Graciano, Agustina
La educación emocional en la escuela primaria

Granados, María Graciela; Sánchez, Dina Viviana
P.L.M: Parque Lineal Mendiolaza

Lejarza, Martina
Vacíos colectivos

Genga, Micaela
Emocionados desde la cuna. Algunas reflexiones para incluir la educación emocional en la formación docente y en los primeros años de escolaridad

Valero, María José
Barrio Huerta Granja Baleriana

Lencinas, Stefanía Claudia
Anteproyecto de generación de energía hidroeléctrica a partir del agua proveniente de la planta de tratamiento de líquidos cloacales de Villa Carlos Paz

Bárcena, Franco Emiliano; Herrera, Andrés
5 Sentidos: arquitectura adecuada para el correcto desarrollo de la educación inicial en Argentina

Escalera, María Dolores
Centro de interpretación del paisaje productivo de la Región de Murcia

Zorian, Andrea Antonella
Domesticar lo urbano

Biassi, Juan Emilio