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dc.creatorAzar, Elisa Emma dir.
dc.creatorEnrico, Rosana Carina co-dir.
dc.date2018-03-01
dc.date.accessioned2022-11-01T19:32:14Z
dc.date.available2022-11-01T19:32:14Z
dc.identifierhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2394/1/PB_Azar_Enrico.pdf
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/42951
dc.descriptionA través de actividades propias de la psicopedagogía escolar el proyecto desarrolla intervenciones como: apercepción de la institución; diagnóstico situacional con entrevistas y apercepciones áulicas; talleres con docentes y alumnos; presunción diagnóstica a niños con sospecha de problema o fracaso del aprendizaje, tarea de consultorio en las instalaciones de la UCC.
dc.descriptionFil: Azar, Elisa Emma. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
dc.descriptionFil: Enrico, Rosana Carina. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.relationhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2394/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.sourceAzar, Elisa Emma dir. and Enrico, Rosana Carina co-dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1729-3036 <https://orcid.org/0000-0002-1729-3036> (2018) Un puente de doble mano. [Proyecto anual de proyección social con vinculación curricular]
dc.subjectBF Psicología
dc.subjectL Educación (General)
dc.subjectPedagogía
dc.titleUn puente de doble mano
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/other
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/proyecto de investigación
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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