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Perspectivas en la formación universitaria de los Odontólogos: ¿técnica o valores?

dc.creatorBonnin, Claudia Estela dir.
dc.date2018-03-01
dc.date.accessioned2022-11-01T19:32:17Z
dc.date.available2022-11-01T19:32:17Z
dc.identifierhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2409/1/PB_Bonnin.pdf
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/42966
dc.descriptionLa articulación docencia-servicio-investigación es una propuesta innovadora para formar recursos humanos en Odontología, y utiliza la investigación-acción como estrategia participativa porque favorece el desarrollo de acciones comunitarias transformadoras. Bajo este enfoque, el proyecto se propone trabajar en la salud bucal de las personas que asisten a la Clínica Odontológica Sixto Castellanos, en la escuela primaria Dr. José Francisco Mieres de la Ciudad de Cosquín y a la Comunidad de Nono (en apoyo a la actividad desarrollada por Fundación Iconos).
dc.descriptionFil: Bonnin, Claudia Estela. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Salud; Argentina
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.relationhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2409/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.sourceBonnin, Claudia Estela dir. (2018) Perspectivas en la formación universitaria de los Odontólogos: ¿técnica o valores? [Proyecto anual de proyección social con vinculación curricular]
dc.subjectRK Odontología
dc.titlePerspectivas en la formación universitaria de los Odontólogos: ¿técnica o valores?
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/other
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/proyecto de investigación
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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