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Tutoría de pares para aprendizaje e integración al sistema universitario

dc.creatorAguilar Sola, María Soledad
dc.date2019-03-01
dc.date.accessioned2022-11-01T19:32:59Z
dc.date.available2022-11-01T19:32:59Z
dc.identifierhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2625/1/PBCI_AguilarSola.pdf
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/43181
dc.descriptionDesde el 2017 se viene trabajando en diferentes estrategias para abordar el desgranamiento o deserción de alumnos, sobre todo de primer año. La falta de adaptación al sistema universitario sumado a la dificultad de integración social de algunos alumnos, (los cuales en su mayoría son del interior de la provincia) durante el Ciclo Básico de la Carrera, sigue generando una gran preocupación en los docentes y las autoridades de la Facultad.
dc.descriptionFil: Aguilar Sola, María Soledad. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Ciencias Agropecuarias; Argentina
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.relationhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2625/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.sourceAguilar Sola, María Soledad ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6937-820X <https://orcid.org/0000-0002-6937-820X> (2019) Tutoría de pares para aprendizaje e integración al sistema universitario. [Proyecto de bienestar de la comunidad interna]
dc.subjectLB2300 Educación Superior
dc.titleTutoría de pares para aprendizaje e integración al sistema universitario
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/other
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/proyecto de investigación
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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