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“Instituciones educativas y procesos de innovación” ¿Hacia dónde y cómo puede evolucionar el escenario en el cual se incluye la tecnología como proceso de innovación y se reconoce la viabilidad institucional para su puesta en marcha, según los actores sociales participantes en los próximos 10 años?

dc.contributorLabate, Hugo Alberto
dc.creatorFerreyra, Horacio Ademar dir.
dc.creatorOlmos, Alicia Eugenia coord.
dc.creatorEtchegorry, Mariana coord.
dc.creatorAbram, Liliana Alejandra
dc.creatorAndrione, Diego Gabriel
dc.creatorGuzmán, Patricia Cristina
dc.creatorMorchio, María José
dc.creatorPecoud, Catalina
dc.creatorRossler, Daniela Susana
dc.creatorSajoza Juric, Víctor Hugo
dc.creatorTita, Analía Verónica
dc.creatorTorres, Sandra
dc.date2022-01-25
dc.date.accessioned2022-11-01T19:34:35Z
dc.date.available2022-11-01T19:34:35Z
dc.identifierhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/3085/1/DT_Grupo2.pdf
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/43626
dc.descriptionFil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.
dc.descriptionFil: Olmos, Alicia Eugenia. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.
dc.descriptionFil: Etchegorry, Marina. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.
dc.descriptionFil: Abram, Liliana Alejandra. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.
dc.descriptionFil: Andrione, Diego Gabriel. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.
dc.descriptionFil: Guzmán, Patricia Cristina. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.
dc.descriptionFil: Morchio, María José. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.
dc.descriptionFil: Pecoud, Catalina. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.
dc.descriptionFil: Rossler, Daniela Susana.Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.
dc.descriptionFil: Sajoza Juric, Víctor Hugo. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.
dc.descriptionFil: Tita, Analía Verónica. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.
dc.descriptionFil: Torres, Sandra. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.relationhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/3085/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.sourceFerreyra, Horacio Ademar dir. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6863-4355 <https://orcid.org/0000-0002-6863-4355>, Olmos, Alicia Eugenia coord., Etchegorry, Mariana coord., Abram, Liliana Alejandra, Andrione, Diego Gabriel, Guzmán, Patricia Cristina, Morchio, María José, Pecoud, Catalina, Rossler, Daniela Susana, Sajoza Juric, Víctor Hugo, Tita, Analía Verónica and Torres, Sandra (2022) “Instituciones educativas y procesos de innovación” ¿Hacia dónde y cómo puede evolucionar el escenario en el cual se incluye la tecnología como proceso de innovación y se reconoce la viabilidad institucional para su puesta en marcha, según los actores sociales participantes en los próximos 10 años? [Documento de trabajo]
dc.subjectL Educación (General)
dc.subjectLC Aspectos especiales de la educación
dc.title“Instituciones educativas y procesos de innovación” ¿Hacia dónde y cómo puede evolucionar el escenario en el cual se incluye la tecnología como proceso de innovación y se reconoce la viabilidad institucional para su puesta en marcha, según los actores sociales participantes en los próximos 10 años?
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaper
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/documento de trabajo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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