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La transmisión intergeneracional de violencia en el noviazgo de adolescentes mexicanos

dc.creatorGuevara-Martínez, Cecilia
dc.creatorRojas-Solís, José Luis
dc.creatorFlores-Guevara, Yuviana
dc.creatorRomero-Apango, Joel
dc.date2017-06-30
dc.date.accessioned2020-02-12T20:01:09Z
dc.date.available2020-02-12T20:01:09Z
dc.identifierhttps://revistas.libertadores.edu.co/index.php/TesisPsicologica/article/view/755
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/54
dc.descriptionLa violencia en el noviazgo es una problemática que últimamente ha llamado la atención en la comunidad científica. Para su estudio se han implementado principalmente teorías de género partiendo de una perspectiva unidireccional de la violencia, en la que el hombre es agresor y la mujer víctima. Por ello, el presente trabajo se acerca al estudio, desde las teorías del aprendizaje social partiendo de la posible repetición de conductas violentas observadas en la relación de los progenitores y la perpetración o recepción de conductas violentas en la relación de pareja de jóvenes mexicanos. Participaron 197 mujeres y 157 hombres adolescentes, con edades comprendidas entre los 15 y 18 años (M=16.41; DT=.99) quienes contestaron un cuestionario que incluyó la Escala de Táctica de Conflictos (CTS; Straus, 1979), para evaluar la observación de conductas violentas entre padre y madre, también, el cuestionario modificado de Tácticas de Solución de Conflictos (M-CTS; Muñoz, Andreu, Graña, O´Leary & González, 2007) para identificar el ejercicio o recepción de violencia en el noviazgo. Entre los resultados destaca la baja frecuencia de violencia cometida tanto entre los progenitores como en el noviazgo, sobresaliendo el posible carácter bidireccional de la violencia. Se confirmó la relación entre la violencia observada entre los padres y madres y la violencia ejercida o sufrida por los y las participantes en sus respectivas relaciones de pareja. Se discuten los resultados y las posibles implicaciones desde la perspectiva de aprendizaje social de la violencia, sin olvidar el posible carácter bidireccional de las conductas violentas en el noviazgo de adolescentes.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherFundación Universitaria Los Libertadoreses-ES
dc.relationhttps://revistas.libertadores.edu.co/index.php/TesisPsicologica/article/view/755/796
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dc.sourceTesis Psicológica; Vol. 12 Núm. 1 (2017): Familia y Sociedad; 44-59es-ES
dc.source2422-0450
dc.source1909-8391
dc.subjectviolencia intrafamiliares-ES
dc.subjectviolencia en el noviazgoes-ES
dc.subjectadolescenteses-ES
dc.subjectmexicanoses-ES
dc.subjectaprendizaje social.es-ES
dc.titleLa transmisión intergeneracional de violencia en el noviazgo de adolescentes mexicanoses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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