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Psicología del aprendizaje: Investigación básica publicada en revistas iberoamericanas indexadas.
| dc.creator | Ardila, Rubén\Pérez Acosta, Andrés M.\Gutiérrez Germán | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-04T16:50:37Z | |
| dc.date.available | 2024-04-04T16:50:37Z | |
| dc.identifier.uri | http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/57839 | |
| dc.description | Se analizan las tendencias en la investigación básica sobre psicología del aprendizaje y su impacto, con base en los trabajos publicados en las principales revistas de psicología en español: Revista Latinoamericana de Psicología (RLP), Psicothema (PT), Revista Mexicana de Psicología (RMP) y Revista Interamericana de Psicología (RIP). Las tres primeras están "indexadas" por el Institute for Scientific Information (ISS), y la cuarta lo estuvo hasta hace pocos años. Los porcentajes de artículos publicados sobre investigacón básica en el aprendizaje son los siguientes: RLP (40%), PT (38.3%), RIP (15%), y RMP (6.7%). Los países son mayor número de investigaciones publicadas son España, México, Argentina y Colombia. La década más productiva fue la más reciente, 1990-1999. Las especies más estudiadas han sido ratas, humanos y palomas. Los tipos de aprendizaje fueron discriminación de estímulos, condicionamiento instrumental aversivo, condicionamiento clásico instrumental apetitivo | |
| dc.description | Analitica-Central | |
| dc.description | Se analizan las tendencias en la investigación básica sobre psicología del aprendizaje y su impacto, con base en los trabajos publicados en las principales revistas de psicología en español: Revista Latinoamericana de Psicología (RLP), Psicothema (PT), Revista Mexicana de Psicología (RMP) y Revista Interamericana de Psicología (RIP). Las tres primeras están "indexadas" por el Institute for Scientific Information (ISS), y la cuarta lo estuvo hasta hace pocos años. Los porcentajes de artículos publicados sobre investigacón básica en el aprendizaje son los siguientes: RLP (40%), PT (38.3%), RIP (15%), y RMP (6.7%). Los países son mayor número de investigaciones publicadas son España, México, Argentina y Colombia. La década más productiva fue la más reciente, 1990-1999. Las especies más estudiadas han sido ratas, humanos y palomas. Los tipos de aprendizaje fueron discriminación de estímulos, condicionamiento instrumental aversivo, condicionamiento clásico instrumental apetitivo | |
| dc.language | ||
| dc.relation | ||
| dc.subject | APRENDIZAJE CONDICIONAMIENTO INVESTIGACIÓN BÁSICA IBEROAMÉRICA REVISTAS CIENTÍFICAS | |
| dc.title | Psicología del aprendizaje: Investigación básica publicada en revistas iberoamericanas indexadas. | |
| dc.type | text |
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PruebaOAI [1561]