Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.creatorSáenz Rojas, Mario Alberto
dc.date.accessioned2024-04-04T16:50:50Z
dc.date.available2024-04-04T16:50:50Z
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/57909
dc.descriptionEn este articulo se desarrollan algunos elementos sobre la importancia de la investigacion cualitativa,asi como aspectos relacionados con sus origenes.se discute la iniciativa de un nuevo paradigma como respuesta al modelo empirico y a la filosofia positivista. se retoma el significado del concepto de subjetividad y sus implicaciones metodologicas y epistemologicas en psicologia y Educacion, en el marco de la necesaria complementariedad de los modelos cuantitativos y cualitativos de investigacion social
dc.descriptionAnalitica-Central
dc.descriptionEn este articulo se desarrollan algunos elementos sobre la importancia de la investigacion cualitativa,asi como aspectos relacionados con sus origenes.se discute la iniciativa de un nuevo paradigma como respuesta al modelo empirico y a la filosofia positivista. se retoma el significado del concepto de subjetividad y sus implicaciones metodologicas y epistemologicas en psicologia y Educacion, en el marco de la necesaria complementariedad de los modelos cuantitativos y cualitativos de investigacion social
dc.language
dc.relation
dc.titleAproximación a la investigación cualitativa en psicología y educación
dc.typetext


Ficheros en el ítem

FicherosTamañoFormatoVer

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem