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Efecto de una intervención cognitivo-conductual sobre variables emocionales en adultos mayores.

dc.creatorContreras, Daniela\Moreno Mónica\Martínez, Natalia\Araya, Patricia\Livacic-Rojas, Pablo\Vera Villaroel, Pablo
dc.date.accessioned2024-04-04T16:51:37Z
dc.date.available2024-04-04T16:51:37Z
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/58192
dc.descriptionSe presenta la evaluación de una intervención cognitivo-conductual breve dirigida a un grupo de adultos mayores con el objetivo de disminuir su sintomatología ansiosa y depresiva. El tratamiento duró un mes (dos sesiones semanales de dos horas cada una). Participaron 38 adultos mayores de la ciudad de Santiago de Chile diagnosticados con depresión leve/moderada y sintomatología ansiosa, los cuales fueron asignados aleatoriamente a los grupos experimental y control. Las principales técnicas utilizadas fueron relajación progresiva , reestauración cognitiva y psicoeducación. Para el análisis de resultados se utilizó un diseño experimental multivariado de comparación de dos grupos, con mediciones pre, durante, post y seguimiento a las dos semanas y al mes de finalizada la intervención. Los resultados mostraron diferencias estadísticas significativas entre los grupos experimental y control en todas las mediciones de tratamiento y seguimiento de las variables estudiadas p<0,05. El tamaño del efecto fue moderado-alto para ansiedad-estado (0,74) y depresión (0,68) y moderado para ansiedad-rasgo (0,52). En relación a la Potencia, esta fue alta para todas las variables estudiadas, presentando un valor de 1 al finalizar la investigación
dc.descriptionAnalitica-Central
dc.descriptionSe presenta la evaluación de una intervención cognitivo-conductual breve dirigida a un grupo de adultos mayores con el objetivo de disminuir su sintomatología ansiosa y depresiva. El tratamiento duró un mes (dos sesiones semanales de dos horas cada una). Participaron 38 adultos mayores de la ciudad de Santiago de Chile diagnosticados con depresión leve/moderada y sintomatología ansiosa, los cuales fueron asignados aleatoriamente a los grupos experimental y control. Las principales técnicas utilizadas fueron relajación progresiva , reestauración cognitiva y psicoeducación. Para el análisis de resultados se utilizó un diseño experimental multivariado de comparación de dos grupos, con mediciones pre, durante, post y seguimiento a las dos semanas y al mes de finalizada la intervención. Los resultados mostraron diferencias estadísticas significativas entre los grupos experimental y control en todas las mediciones de tratamiento y seguimiento de las variables estudiadas p<0,05. El tamaño del efecto fue moderado-alto para ansiedad-estado (0,74) y depresión (0,68) y moderado para ansiedad-rasgo (0,52). En relación a la Potencia, esta fue alta para todas las variables estudiadas, presentando un valor de 1 al finalizar la investigación
dc.language
dc.relation
dc.subjectADULTO MAYOR ANSIEDAD DEPRESIÓN INTERVENCIÓN COGNITIVO
dc.titleEfecto de una intervención cognitivo-conductual sobre variables emocionales en adultos mayores.
dc.typetext


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