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dc.creatorZúñiga Blanco, Sonia Maria
dc.date.accessioned2024-04-04T16:52:05Z
dc.date.available2024-04-04T16:52:05Z
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/58347
dc.descriptionEn este artículo se expone la incidencia de los modelos de familia en la construcción del proyecto personal de familia de los estudiantes de décimo año del Colegio México, de la Dirección Regional de San José, 2011, según representaciones sociales de la cultura actual. Para sustentar esta tesis se tornan como base los planteamientos del Magisterio de la Iglesia Católica acerca de la familia, examinándose conceptualizaciones como iglesia doméstica, fidelidad conyugal, violencia doméstica, educación de los hijos, planificación familiar, dignidad de la mujer, indisolubilidad matrimonial y divorcio. Así, se determina la influencia de las representaciones sociales:" fenómeno de la globalización"y "medios de comunicación" en la creación de modelos de familia por parte de los estudiantes, partiendo de los conceptos eclesiales básicos citados. El estudio concluye que el modelo ideal de familia que manejan los estudiantes es el de una familia nuclear, unida, donde el divorcio "no separa lo que Dios une". Los jóvenes consultados reconocen que la globalización y los medios de comunicación como difusores de la misma, venden "estereotipos" acerca de cómo debe ser el comportamiento de las familias; pero señalan que esperan este hecho no afecte sus proyectos personales de familia, gracias a que ellos poseen un nivel de cnticidad ante la influencia de los medios de comunicación. Los estudiantes señalan que el nivel de cnticidad aludido es consecuencia de la educación recibida.
dc.descriptionAnalitica-Central
dc.descriptionEn este artículo se expone la incidencia de los modelos de familia en la construcción del proyecto personal de familia de los estudiantes de décimo año del Colegio México, de la Dirección Regional de San José, 2011, según representaciones sociales de la cultura actual. Para sustentar esta tesis se tornan como base los planteamientos del Magisterio de la Iglesia Católica acerca de la familia, examinándose conceptualizaciones como iglesia doméstica, fidelidad conyugal, violencia doméstica, educación de los hijos, planificación familiar, dignidad de la mujer, indisolubilidad matrimonial y divorcio. Así, se determina la influencia de las representaciones sociales:" fenómeno de la globalización"y "medios de comunicación" en la creación de modelos de familia por parte de los estudiantes, partiendo de los conceptos eclesiales básicos citados. El estudio concluye que el modelo ideal de familia que manejan los estudiantes es el de una familia nuclear, unida, donde el divorcio "no separa lo que Dios une". Los jóvenes consultados reconocen que la globalización y los medios de comunicación como difusores de la misma, venden "estereotipos" acerca de cómo debe ser el comportamiento de las familias; pero señalan que esperan este hecho no afecte sus proyectos personales de familia, gracias a que ellos poseen un nivel de cnticidad ante la influencia de los medios de comunicación. Los estudiantes señalan que el nivel de cnticidad aludido es consecuencia de la educación recibida.
dc.language
dc.relation
dc.subject
dc.titleMODELO DE FAMILIA NUCLEAR DE PREFERENCIA ENTRE LOS JOVENES DE DECIMO AÑO PARA SU FUTURO PROYECTO FAMILIAR
dc.typetext


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