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dc.creatorVogel, Edgar\Soto, Fabián\Castro, María E.\Solar, Paola
dc.date.accessioned2024-04-04T16:53:47Z
dc.date.available2024-04-04T16:53:47Z
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/59022
dc.descriptionDesde los inicios del estudio del condicionmiento clásico, la formulación de modelos matemáticos ha sido uno de los principales objetivos de los autores. Después de más de un siglo de investigación, la cantidad de información empírica acumulada es impresionante y los modelos teóricos han llegado a ser progresivamente más complejos y sofisticados. Hoy en día, es tal la diversidad de modelos, cada uno implementado con distintos formalismos y destinado a explicar diferentes grupos de fenómenos, que una evaluación crítica nos parece oportuna. Este artículo pretende entregar este análisis al público de habla hispana
dc.descriptionAnalitica-Central
dc.descriptionDesde los inicios del estudio del condicionmiento clásico, la formulación de modelos matemáticos ha sido uno de los principales objetivos de los autores. Después de más de un siglo de investigación, la cantidad de información empírica acumulada es impresionante y los modelos teóricos han llegado a ser progresivamente más complejos y sofisticados. Hoy en día, es tal la diversidad de modelos, cada uno implementado con distintos formalismos y destinado a explicar diferentes grupos de fenómenos, que una evaluación crítica nos parece oportuna. Este artículo pretende entregar este análisis al público de habla hispana
dc.language
dc.relation
dc.subjectAPRENDIZAJE ASOCIATIVO CONDICIONAMIENTO PAVLOVIANO CONDICIONAMIENTO CLÁSICO REDES NEURONALES CONEXIONISMO
dc.titleModelos matemáticos de condicionamiento clásico: evolución y desafíos actuales.
dc.typetext


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