Innovación curricular en la Ciencia Política y la Ciencia Económica: Una propuesta desde la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Rivera Romero, Yamile; Rodríguez Rodríguez, Claudia Marcela

dc.creator	Rivera Romero, Yamile	es
dc.creator	Rodríguez Rodríguez, Claudia Marcela	es
dc.date	2020-03-05
dc.date.accessioned	2024-05-07T20:00:22Z
dc.date.available	2024-05-07T20:00:22Z
dc.identifier	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/analisis/article/view/3372
dc.identifier	10.22490/26655489.3372
dc.identifier.uri	http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/59141
dc.description	La Ciencia Política y la Ciencia Económica, como ciencias sociales, centran su objeto de estudio en relaciones específicas que se producen al interior de una comunidad. Esto es: las relaciones hombre-hombre enmarcadas por un contexto de poder o un entramado económico. En específico, se distingue el énfasis dado por la Ciencia Política a las relaciones que se suscitan en los distintos niveles de poder entre los individuos, las instituciones y los dirigentes (Bobbio et al., 1991; O’Donnell, 2010) y para el caso de la Economía, las que se generan al interior del proceso económico (Cuevas, 1997). Luego, ¿cómo puede darse un rompimiento a la forma convencional de diseño curricular para este tipo de programas? y en complemento, ¿cómo puede una disciplina, como la Ciencia Política y la Economía, propiciar cambios en los constructos derivados de las formas tradicionales de concebir las relaciones al interior de la sociedad?. Este documento expone, en líneas generales, el proceso de diseño curricular seguido por los programas de Economía y Ciencia Política, bajo modalidad virtual, propuesto por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD-; el cual se soportó en la metodología de currículo flexible por núcleos problémicos (UNAD, 2011). A través de esta nueva propuesta curricular se espera avanzar en la institucionalización de estas disciplinas en el ámbito nacional y en el reconocimiento de su rol central en los procesos de transformación de la cultura política y el desarrollo económico, al brindar formas alternativas para abordar las problemáticas que afectan a los territorios colombianos.	es
dc.format	application/pdf
dc.format	text/html
dc.language	spa
dc.publisher	Sello Editorial UNAD	es
dc.relation	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/analisis/article/view/3372/3650
dc.relation	https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/analisis/article/view/3372/4116
dc.rights	Derechos de autor 2019 Análisis Jurídico - Político	es
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	es
dc.source	Análisis Jurídico - Político; Vol. 1 No. 2 (2019): Julio - Diciembre; 49 - 69	en
dc.source	Análisis Jurídico - Político; Vol. 1 Núm. 2 (2019): Julio - Diciembre; 49 - 69	es
dc.source	2665-5489
dc.source	2665-5470
dc.subject	Ciencia Política	es
dc.subject	Economía	es
dc.subject	innovación curricular	es
dc.subject	núcleos problémicos	es
dc.subject	desarrollo alternativo	es
dc.subject	pensamiento crítico	es
dc.title	Innovación curricular en la Ciencia Política y la Ciencia Económica: Una propuesta desde la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares	es

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