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Educación, política y universidad;
Educação, política e universidade

dc.creatorDÍAZ, JORGE-AURELIO
dc.creatorMUÑOZ , DARWIN
dc.creatorGARZÓN-PASCAGAZA, EDGAR JAVIER
dc.date2019-06-15
dc.date.accessioned2024-08-16T15:10:11Z
dc.date.available2024-08-16T15:10:11Z
dc.identifierhttps://revistas.upb.edu.co/index.php/analecta/article/view/484
dc.identifier10.18566/apolit.v9n16.a03
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/83894
dc.descriptionThe text examines the task that the university must fulfill in the political education of its students. The analysis starts with the political role that the university institution has played since its very origins, as well as the importance of such training to turn the future professionals into true citizens of a democratic society. The main purposes that this formation will have to fulfill in the future are indicated, as well as the obstacles that should be avoided so that the teaching chair does not end up becoming a tribune of political proselytism.en-US
dc.descriptionEl texto examina la tarea que debe cumplir la universidad en la formación política de sus estudiantes. Se parte de la función política que ha desempeñado la institución universitaria desde sus mismos orígenes, así como de la importancia de dicha formación para hacer de los futuros profesionales verdaderos ciudadanos de una sociedad democrática. Se señalan los principales propósitos que deberá cumplir dicha formación, así como los escollos que deberán evitarse para que la cátedra docente no termine convirtiéndose en tribuna de proselitismo político.es-ES
dc.descriptionO texto examina a tarefa que a universidade deve cumprir na educação política dos seus estudantes. Baseia-se na função política que a instituição universitária tem desempenhado desde suas origens, bem como na importância dessa formação para fazer dos futuros profissionais verdadeiros cidadãos de uma sociedade democrática. Os principais propósitos que esta formação terá que cumprir são indicados, assim como os obstáculos que devem ser evitados para que a aula de ensino não termine se tornando uma tribuna de proselitismo político.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pontificia Bolivarianaes-ES
dc.relationhttps://revistas.upb.edu.co/index.php/analecta/article/view/484/348
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceAnalecta política; Vol. 9 No. 16 (2019): January - June; 37 - 54en-US
dc.sourceAnalecta Política; Vol. 9 Núm. 16 (2019): enero - junio; 37 - 54es-ES
dc.source2390-0067
dc.source2027-7458
dc.subjectEducationen-US
dc.subjectpoliticsen-US
dc.subjectpolitical educationen-US
dc.subjectcitizenen-US
dc.subjecteducaciónes-ES
dc.subjectpolíticaes-ES
dc.subjectformación políticaes-ES
dc.subjectciudadanoes-ES
dc.subjectEducaçãopt-BR
dc.subjectpolíticapt-BR
dc.subjectformação políticapt-BR
dc.subjectcidadaniapt-BR
dc.titleEducation, politics and universityen-US
dc.titleEducación, política y universidades-ES
dc.titleEducação, política e universidadept-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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