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My pedagogic creed: an approach to the early john dewey's philosophy of education

Mi credo pedagógico: una aproximación a la filosofía educativa en el primer dewey;
Meu credo pedagógico: uma aproximação à filosofia educativa no primeiro dewey

dc.creatorMontenegro Ortiz, Carlos Manuel
dc.date2014-12-15
dc.date.accessioned2024-08-16T15:23:29Z
dc.date.available2024-08-16T15:23:29Z
dc.identifierhttps://revistas.upb.edu.co/index.php/escritos/article/view/802
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/84081
dc.descriptionMy Pedagogic Creed, an essay first published in January 1897 by John Dewey, exhibits the ideas that later its writer will develop in his professional career. Being short in extension but with a significant thematic development, this "creed" provides the ideas about education, psychology, philosophy and democracy that the renowned American pragmatist had. The following paper aims to interpret the teachings left by Dewey over a hundred years about Education through a (hermeneutic) analysis of the text. Therefore, it studies some of the ideas presented by the American philosopher in his Creed and in some of his early academic works (1882-1898).en-US
dc.descriptionEn Mi credo pedagógico, ensayo publicado por primera vez en enero de 1897, John Dewey plasmaría aquellas ideas que más adelante, y con gran amplitud, desarrollaría a lo largo de su vida profesional. De corta extensión, pero con una alta carga temática, este "credo" proporciona las ideas que sobre educación, psicología, filosofía y democracia, dejara el célebre pragmatista norteamericano. Es interesante entonces, mediante un análisis de texto (hermenéutica), interpretar los mensajes enviados por Dewey en materia de Educación hace más de cien años, para lo cual ha sido pertinente retomar algunas ideas plasmadas por el filósofo y educador norteamericano en su credo y en algunos trabajos de su primer momento académico comprendido entre 1882 y 1898.es-ES
dc.descriptionEm Meu credo pedagógico, ensaio publicado pela primeira vez em janeiro de 1897, John Dewey plasmaria aquelas ideias que mais adiante, e com grande amplitude, desenvolveria ao longo de sua vida profissional. De curta extensão, mas com um alto peso temático, este "credo" proporciona as ideias que sobre educação, psicologia, filosofia e democracia deixara o célebre pragmatista norte-americano. É interessante, então, mediante uma análise de texto (hermenêutica), interpretar as mensagens enviadas por Dewey em matéria de Educação, há mais de cem anos, e para isso foi oportuno retomar algumas ideias forjadas pelo filósofo e educador norte-americano em seu credo e em alguns trabalhos de seu primeiro momento acadêmico, compreendido entre 1882 e 1898.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pontificia Bolivarianaes-ES
dc.relationhttps://revistas.upb.edu.co/index.php/escritos/article/view/802/625
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceEscritos; Vol. 22 No. 49 (2014): July - December; 415-429en-US
dc.sourceEscritos; Vol. 22 Núm. 49 (2014): Julio - diciembre; 415-429es-ES
dc.sourceEscritos; v. 22 n. 49 (2014): Julho - dezembro; 415-429pt-BR
dc.source2390-0032
dc.source0120-1263
dc.subjectPhilosophy of Educationen-US
dc.subjectSocietyen-US
dc.subjectChildhooden-US
dc.subjectDemocracyen-US
dc.subjectPedagogyen-US
dc.subjectFilosofía de la educaciónes-ES
dc.subjectSociedades-ES
dc.subjectNiñezes-ES
dc.subjectDemocraciaes-ES
dc.subjectPedagogíaes-ES
dc.subjectFilosofia da educaçãopt-BR
dc.subjectSociedadept-BR
dc.subjectInfânciapt-BR
dc.subjectDemocraciapt-BR
dc.subjectPedagogiapt-BR
dc.titleMy pedagogic creed: an approach to the early john dewey's philosophy of educationen-US
dc.titleMi credo pedagógico: una aproximación a la filosofía educativa en el primer deweyes-ES
dc.titleMeu credo pedagógico: uma aproximação à filosofia educativa no primeiro deweypt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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