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Análisis de la contribución de los egresados del proyecto de Administración Ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas sobre el plan de estudios 345, su proceso formativo y experiencia profesional en el marco de evaluación y autorregulación

Analysis of the contribution of the graduates of the Environmental Administration project of the Francisco José de Caldas District University on the 345 curriculum, their training process and professional experience in the framework of Evaluation and Self-regulation

dc.contributorMelo Brito, Nadenka Beatriz
dc.creatorCaicedo Lugo, María Paula
dc.creatorLlanos Morales, Daniel Felipe
dc.date2021-05-13T21:02:45Z
dc.date2021-05-13T21:02:45Z
dc.date2020-10-28
dc.date.accessioned2024-12-12T14:49:07Z
dc.date.available2024-12-12T14:49:07Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11349/25997
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/85532
dc.descriptionEl trabajo tiene como objeto de estudio a los egresados del Proyecto Curricular de Administración Ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el marco de evaluación y autorregulación y da cuenta de temas específicos como su experiencia profesional, el mercado laboral actual que identifican y la percepción que tienen sobre el programa académico, el plan de estudios 345 y la aplicabilidad del mismo en el ámbito profesional.
dc.descriptionThe work has as object of study to the graduates of the Curricular Project of Environmental Administration of the Universidad Distrital Francisco José de Caldas in the framework of evaluation and self-regulation and gives account of specific topics such as their professional experience, the current labor market they identify and the perception they have about the academic program, the curriculum 345 and its applicability in the professional field.
dc.formatpdf
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAbierto (Texto Completo)
dc.subjectEgresados
dc.subjectPlan de estudios
dc.subjectAcreditación de Alta Calidad
dc.subjectContribución
dc.subjectAdministración Ambiental
dc.subjectAdministración ambiental - Tesis y disertaciones académicas
dc.subjectUniversidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá). Facultad del Medio Ambiente y Recursos Naturales. Administración Ambiental - Egresados Universitarios
dc.subjectUniversidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá). Facultad del Medio Ambiente y Recursos Naturales. Administración Ambiental - Evaluación
dc.subjectUniversidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá). Facultad del Medio Ambiente y Recursos Naturales. Administración Ambiental - Planes de estudio
dc.subjectEgresados universitarios - Bogotá (Colombia)
dc.subjectEducación superior - Bogotá (Colombia)
dc.subjectGraduates
dc.subjectCurriculum
dc.subjectHigh quality accreditation
dc.subjectcontribution
dc.subjectEnvironmental Administration
dc.titleAnálisis de la contribución de los egresados del proyecto de Administración Ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas sobre el plan de estudios 345, su proceso formativo y experiencia profesional en el marco de evaluación y autorregulación
dc.titleAnalysis of the contribution of the graduates of the Environmental Administration project of the Francisco José de Caldas District University on the 345 curriculum, their training process and professional experience in the framework of Evaluation and Self-regulation
dc.typeMonografía
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f


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