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Análisis de los proyectos educativos de los programas de Administración Ambiental de las universidades colombianas para el año 2022
Analysis of educational projects of the Environmental Administration programs of Colombian universities for the year 2022
dc.contributor | Gonzalez Ramirez, Luisa Fernanda | |
dc.contributor | Gonzalez Ramirez, Luisa Fernanda [0000-0001-8489-6761] | |
dc.creator | Álvarez Reyes, Cristhian Camilo | |
dc.creator | Meneses Quinayas, Sergio Andrés | |
dc.date | 2024-08-21T23:22:49Z | |
dc.date | 2024-08-21T23:22:49Z | |
dc.date | 2023-05-30 | |
dc.date.accessioned | 2024-12-12T14:50:01Z | |
dc.date.available | 2024-12-12T14:50:01Z | |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/11349/39989 | |
dc.identifier.uri | http://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/85674 | |
dc.description | En la búsqueda del ser humano por conseguir una excelente calidad de vida, ha permitido que se desarrollen diferentes pensamientos y métodos que logren contribuir al mejoramiento del manejo, conservación y uso de los recursos naturales utilizados. El aparecimiento del proyecto curricular conocido como administración ambiental nace como respuesta a las diferentes problemáticas ambientales que enfrenta el ser humano día a día en su entorno, en Colombia por medio de la Ley 1124 del 22 de enero del año 2007 se reglamenta con el objetivo de formar a profesionales que tengan la capacidad de gestionar, supervisar y controlar acciones que influyan de manera positiva en el medio ambiente teniendo en cuenta los factores físicos, químicos, biológicos, socioculturales y económicos que puedan intervenir en el ejercicio del profesional. Es necesario aclarar que las organizaciones hacen parte fundamental del proceso evolutivo del ser humano, y es por esto que día a día las instituciones educativas a nivel mundial y nacional implementan nuevas formas de abordar las problemáticas ambientales que las organizaciones puedan generar en el desarrollo de sus actividades. | |
dc.description | In the search of the human being to achieve an excellent quality of life, it has allowed the development of different thoughts and methods that manage to contribute to the improvement of the management, conservation and use of the natural resources used. The appearance of the curricular project known as environmental administration was born as a response to the different environmental problems that human beings face every day in their environment, in Colombia by means of Law 1124 of January 22, 2007, it is regulated with the objective of train professionals who have the ability to manage, supervise and control actions that positively influence the environment, taking into account the physical, chemical, biological, socio-cultural and economic factors that may intervene in the practice of the professional. It is necessary to clarify that organizations are a fundamental part of the evolutionary process of the human being, and that is why day by day educational institutions worldwide and nationally implement new ways of addressing environmental problems that organizations may generate in the development of their activities. | |
dc.format | ||
dc.format | application/pdf | |
dc.format | application/zip | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.rights | OpenAccess | |
dc.rights | Abierto (Texto Completo) | |
dc.subject | Administración ambiental | |
dc.subject | Acreditación | |
dc.subject | Alta calidad | |
dc.subject | Universidades | |
dc.subject | Colombia | |
dc.subject | Ministerio de Educación | |
dc.subject | Proyecto educativo del programa | |
dc.subject | Créditos académicos | |
dc.subject | Decreto 1330 | |
dc.subject | Administración Ambiental -- Tesis y disertaciones académicas | |
dc.subject | Educación ambiental | |
dc.subject | Política ambiental en educación superior | |
dc.subject | Evaluación de programas educativos | |
dc.subject | Decree 1330 | |
dc.subject | Environmental administration | |
dc.subject | High quality | |
dc.subject | accreditation | |
dc.subject | Universities | |
dc.subject | Colombia | |
dc.subject | Ministry of Education | |
dc.subject | Program Educational Project | |
dc.subject | Academic Credits | |
dc.title | Análisis de los proyectos educativos de los programas de Administración Ambiental de las universidades colombianas para el año 2022 | |
dc.title | Analysis of educational projects of the Environmental Administration programs of Colombian universities for the year 2022 | |
dc.type | bachelorThesis | |
dc.type | Investigación-Innovación | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
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