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Update of the self-assessment document of the curricular project of environmental administration of the Francisco José de Caldas District University with a cut-off to 2017- 3

dc.contributorDíaz Rodríguez, Carlos
dc.creatorAcero Camarogo, Fredy Andrés
dc.creatorMora Cañas, Carlos Alberto
dc.date2019-06-12T20:42:02Z
dc.date2019-06-12T20:42:02Z
dc.date2018-10-01
dc.date.accessioned2024-12-12T15:47:57Z
dc.date.available2024-12-12T15:47:57Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11349/15265
dc.identifier.urihttp://test.repositoriodigital.com:8080/handle/123456789/85862
dc.descriptionLa propuesta de monografía pretende contribuir al proceso de renovación del registro calificado para el proyecto curricular de Administración Ambiental por medio de la construcción de un documento de autoevaluación con corte a 2017-3. Se debe entonces realizar dos procesos de autoevaluación, el proyecto de Administración Ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas ya cuenta con uno realizado en el 2015-1, de esta manera la propuesta tiene un alcance de un segundo documento de autoevaluación con corte a 2017-3 para así poder renovar el registro calificado en la carrera de Administración Ambiental. Para esto se plantearon objetivos y estrategias que aporten a la construcción del documento de autoevaluación para el proyecto curricular de Administración Ambiental y la efectividad de este.
dc.descriptionThe monograph proposal aims to contribute to the process of renewing the qualified registry for the curricular project of Environmental Administration by means of the construction of a self-evaluation document with a cut- ff to 2017-3. It is then necessary to carry out two self-evaluation processes, the Environmental Administration project of the Francisco José de Caldas District University already has one carried out in 2015-1, in this way the proposal has a scope of a second self-assessment document with a cut-off of 2017-3 to be able to renew the qualified record in the career of Environmental Management. For this, objectives and strategies were proposed that contribute to the construction of the self-assessment document for the Curricular Project of Environmental Administration and the effectiveness of this.
dc.formatpdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAbierto (Texto Completo)
dc.subjectAutoevaluación
dc.subjectRegistro calificado
dc.subjectAcreditación
dc.subjectPrograma académico
dc.subjectCuadros maestros
dc.subjectPlan de mejoramiento
dc.subjectAdministración Ambiental - Tesis y disertaciones académicas
dc.subjectAutoevaluación
dc.subjectUniversidad Distrital Francisco José de Caldas - Acreditación
dc.subjectUniversidad Distrital Francisco José de Caldas - Control de calidad
dc.subjectSelf appraisal
dc.subjectAccreditation
dc.subjectMaster pictures
dc.subjectAcademic program
dc.subjectImprovement plan
dc.subjectQualified record
dc.titleActualización del documento de autoevaluación del proyecto curricular de administración ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas con corte a 2017- 3
dc.titleUpdate of the self-assessment document of the curricular project of environmental administration of the Francisco José de Caldas District University with a cut-off to 2017- 3
dc.typeMonografía
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f


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